18.先閱讀下面的內(nèi)容,然后再解答問(wèn)題.
例:已知m2+2mn+2n2-2n+1=0.求m和n的值.
解:∵m2+2mn+2n2-2n+1=0,
∴m2+2mn+n2+n2-2n+1=0.
∴(m+n)2+(n-1)2=0.
∴$\left\{\begin{array}{l}m+n=0\\ n-1=0\end{array}\right.$.
解這個(gè)方程組,得:$\left\{\begin{array}{l}m=-1\\ n=1\end{array}\right.$.
解答下面的問(wèn)題:
(1)如果x2+y2-8x+10y+41=0成立.求(x+y)2016的值;
(2)已知a,b,c為△ABC的三邊長(zhǎng),若a2+b2+c2=ab+bc+ca,試判斷△ABC的形狀,并證明.

分析 (1)根據(jù)完全平方公式把原式化為(x-4)2+(y+5)2=0的形式,根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出x、y,代入代數(shù)式根據(jù)乘方法則計(jì)算即可;
(2)根據(jù)完全平方公式把原式化為(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2=0的形式,根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行解答即可.

解答 解:(1)∵x2+y2-8x+10y+41=0,
∴x2-8x+16+y2+10y+25=0.
∴(x-4)2+(y+5)2=0.
∴x-4=0且y+5=0.
∴x=4,y=-5.
∴(x+y)2016=[4+(-5)]2016=1.
(2)∵a2+b2+c2=ab+bc+ca,
∴2a2+2b2+2c2=2ab+2bc+2ca.
∴a2-2ab+b2+b2-2bc+c2+c2-2ca+a2=0.
∴(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2=0.
∴a-b=0且b-c=0且c-a=0.
∴a=b=c.
∴△ABC是等邊三角形.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是配方法的應(yīng)用和非負(fù)數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用,正確根據(jù)完全平方公式進(jìn)行配方是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.計(jì)算:-32+$\frac{1}{3}×[1-(-2)^{3}]$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.5個(gè)棱長(zhǎng)為1的正方體組成如圖的幾何體.
(1)該幾何體的體積是5(立方單位),表面積是22(平方單位).
(2)給幾何體從正面看和從左邊看分別能得到什么平面圖形,把它們畫(huà)出來(lái).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖,點(diǎn)E是四邊形ABCD的對(duì)角線BD上的一點(diǎn),∠BAE=∠CBD=∠DAC.
(1)求證:DE•AB=BC•AE;
(2)求證:∠AED+∠ADC=180°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.一組數(shù)據(jù):2,3,-1,5的極差為6.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖,△ABC中,AB=AC,AD∥BC,CD⊥AC,連BD,交AC于E.
(1)如圖1,若∠BAC=60°,求$\frac{AE}{BC}$的值;
(2)如圖2,CF⊥AB于F,交BD于G,求證:CG=FG

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.關(guān)于x的一元二次方程x2+kx+4=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則k=±4.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.解方程:
(1)19-3(1+x)=2(2x+1)
(2)$\frac{3x-1}{4}$-1=$\frac{5x-7}{6}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖,半圓O的直徑AE=4,點(diǎn)B、C、D均在半圓上,若AB=BC,CD=DE,連接OB、OD,
(1)求證:$\widehat{AB}$+$\widehat{DE}$=$\widehat{BC}$+$\widehat{CD}$;
(2)求∠BOD度數(shù);
(3)求圖中陰影部分面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案