【題目】如圖,一張矩形紙片ABCD,其中AD=8cm,AB=6cm,先沿對角線BD對折,點C落在點C′的位置,BC′交AD于點G.
(1)求證:AG=C′G;
(2) 求△BDG的面積.
【答案】(1)見解析;(2)
【解析】
(1)根據矩形的性質可得AD=BC,AB=DC,AD∥BC,∠BAD=90°,從而得出∠GDB=∠DBC,然后根據折疊的性質可得BC= BC′,∠GBD=∠DBC,從而得出AD= BC′,∠GBD=∠GDB,然后根據等角對等邊可得GD=GB,即可證出結論;
(2)設GD=GB=x,利用勾股定理列出方程即可求出GD的長,然后根據三角形的面積公式求面積即可.
(1)證明:∵四邊形ABCD為矩形
∴AD=BC,AB=DC,AD∥BC,∠BAD=90°
∴∠GDB=∠DBC
由折疊的性質可得BC= BC′,∠GBD=∠DBC
∴AD= BC′,∠GBD=∠GDB
∴GD=GB
∴AD-GD= BC′-GB
∴AG=C′G;
(2)解:設GD=GB=x,則AG=AD-GD=8-x
在Rt△ABG中
即
解得:
即
∴S△BDG=
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【題目】探究與發(fā)現:如圖1所示的圖形,像我們常見的學習用品--圓規(guī).我們不妨把這樣圖形叫做“規(guī)形圖”,
(1)觀察“規(guī)形圖”,試探究∠BDC與∠A、∠B、∠C之間的關系,并說明理由;
(2)請你直接利用以上結論,解決以下三個問題:
①如圖2,把一塊三角尺XYZ放置在△ABC上,使三角尺的兩條直角邊XY、XZ恰好經過點B、C,∠A=40°,則∠ABX+∠ACX等于多少度;
②如圖3,DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,若∠DAE=40°,∠DBE=130°,求∠DCE的度數;
③如圖4,∠ABD,∠ACD的10等分線相交于點G1、G2…、G9,若∠BDC=133°,∠BG1C=70°,求∠A的度數.
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【題目】如圖,將一等邊三角形的三條邊各8等分,按順時針方向(圖中箭頭方向)標注各等分點的序號0、1、2、3、4、5、6、7、8,將不同邊上的序號和為8的兩點依次連接起來,這樣就建立了“三角形”坐標系.在建立的“三角形”坐標系內,每一點的坐標用過這一點且平行(或重合)于原三角形三條邊的直線與三邊交點的序號來表示(水平方向開始,按順時針方向),如點的坐標可表示為(1,2,5),點的坐標可表示為(4,1,3),按此方法,則點的坐標可表示為( )
A.B.C.D.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,一次函數y=3x+2的圖象與y軸交于點A,與反比例函數y=(k≠0)在第一象限內的圖象交于點B,且點B的橫坐標為1.過點A作AC⊥y軸交反比例函數y=(k≠0)的圖象于點C,連接BC.
(1)求反比例函數的表達式.
(2)求△ABC的面積.
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【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=2,BC=5,E、P分別在AD.BC上,且DE=BP=1.連接BE,EC,AP,DP,PD與CE交于點F,AP與BE交于點H.
(1)判斷△BEC的形狀,并說明理由;
(2)判斷四邊形EFPH是什么特殊四邊形,并證明你的判斷;
(3)求四邊形EFPH的面積.
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【題目】如圖,等腰三角形ABC的底邊BC長為4,面積是12,腰AB的垂直平分線EF分別交AB,AC于點E、F,若點D為底邊BC的中點,點M為線段EF上一動點,則△BDM的周長的最小值為_____.
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【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=60°,∠BAC的平分線AD與邊BC的垂直平分線相交于點D,DE⊥AB交AB的延長線于點E,DF⊥AC于點F,現有下列結論:①DE=DF;②DE+DF=AD;③AM平分∠ADF;④AB+AC=2AE;其中正確的有( )
A.個B.個C.個D.個
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【題目】年月日是我國第六個南京大屠殺難者國家公祭日,某校決定開展銘記歷史珍愛和平”主題演講比賽,其中八(1)班要從甲、乙兩名參賽選手中擇優(yōu)推薦一人參加校級決賽,他們預賽階段的各項得分如下表:
項目 選手 | 演講內容 | 演講技巧 | 儀表形象 |
甲 | |||
乙 |
(1)如果根據三項成績的平均分確定推薦人選,請通過計算說明甲、乙兩人誰會被推薦
(2)如果根據演講內容、演講技、巧儀表形象按的比例確定成績,請通過計算說明甲、乙兩人誰會被推薦,并對另外一位同學提出合理的建議.
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