【題目】如圖,在活動(dòng)課上,小明和小紅合作用一副三角板來(lái)測(cè)量學(xué)校旗桿高度.已知小明的眼睛與地面的距離(AB)是1.7m,他調(diào)整自己的位置,設(shè)法使得三角板的一條直角邊保持水平,且斜邊與旗桿頂端M在同一條直線上,測(cè)得旗桿頂端M仰角為45°;小紅眼睛與地面的距離(CD)是1.5m,用同樣的方法測(cè)得旗桿頂端M的仰角為30°.兩人相距28米且位于旗桿兩側(cè)(點(diǎn)B、N、D在同一條直線上).求出旗桿MN的高度.(參考數(shù)據(jù): ,結(jié)果保留整數(shù).)

【答案】解:過(guò)點(diǎn)A作AE⊥MN于E,過(guò)點(diǎn)C作CF⊥MN于F,
則EF=AB﹣CD=1.7﹣1.5=0.2(m),
在Rt△AEM中,∵∠AEM=90°,∠MAE=45°,
∴AE=ME.
設(shè)AE=ME=xm,則MF=(x+0.2)m,F(xiàn)C=(28﹣x)m.
在Rt△MFC中,∵∠MFC=90°,∠MCF=30°,
∴MF=CFtan∠MCF,
∴x+0.2= (28﹣x),
解得x≈9.7,
∴MN=ME+EN=9.7+1.7≈11米.
答:旗桿MN的高度約為11米.

【解析】過(guò)點(diǎn)A作AE⊥MN于E,過(guò)點(diǎn)C作CF⊥MN于F,則EF=0.2m.由△AEM是等腰直角三角形得出AE=ME,設(shè)AE=ME=xm,則MF=(x+0.2)m,F(xiàn)C=(28﹣x)m.在Rt△MFC中,由tan∠MCF= ,得出 = ,解方程求出x的值,則MN=ME+EN.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用等腰直角三角形,掌握等腰直角三角形是兩條直角邊相等的直角三角形;等腰直角三角形的兩個(gè)底角相等且等于45°即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一條筆直的公路上有A、B兩地,甲從A地去B地,乙從B地去A地然后立即原路返回B地,返回時(shí)的速度是原來(lái)的2倍,如圖是甲、乙兩人離B地的距離y(千米)和時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象.
請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:
(1)A、B兩地的距離是千米,a=;
(2)求P的坐標(biāo),并解釋它的實(shí)際意義;
(3)請(qǐng)直接寫(xiě)出當(dāng)x取何值時(shí),甲乙兩人相距15千米.

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【題目】如圖,有兩條公路OM、ON相交成30°角,沿公路OM方向離O點(diǎn)80米處有一所學(xué)校A.當(dāng)重型運(yùn)輸卡車(chē)P沿道路ON方向行駛時(shí),在以P為圓心50米長(zhǎng)為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)都會(huì)受到卡車(chē)噪聲的影響,且卡車(chē)P與學(xué)校A的距離越近噪聲影響越大.若一直重型運(yùn)輸卡車(chē)P沿道路ON方向行駛的速度為18千米/時(shí).

(1)求對(duì)學(xué)校A的噪聲影響最大時(shí)卡車(chē)P與學(xué)校A的距離;

(2)求卡車(chē)P沿道路ON方向行駛一次給學(xué)校A帶來(lái)噪聲影響的時(shí)間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算:2tan60°﹣|1﹣ |+(2015﹣π)0﹣( 1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,C、D是半圓O上的兩點(diǎn),且OD∥BC,OD與AC交于點(diǎn)E.
(1)若∠B=70°,求∠CAD的度數(shù);
(2)若AB=4,AC=3,求DE的長(zhǎng).

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【題目】給出一組式子:32+42=52,82+62=102,152+82=172,242+102=262……

(1)你能發(fā)現(xiàn)上式中的規(guī)律嗎?

(2)請(qǐng)你接著寫(xiě)出第五個(gè)式子.

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【題目】在“五一”期間,某公司組織318名員工到雷山西江千戶(hù)苗寨旅游,旅行社承諾每輛車(chē)安排有一名隨團(tuán)導(dǎo)游,并為此次旅行安排8名導(dǎo)游,現(xiàn)打算同時(shí)租甲、乙兩種客車(chē),其中甲種客車(chē)每輛載客45人,乙種客車(chē)每輛載客30人.

(1)請(qǐng)幫助旅行社設(shè)計(jì)租車(chē)方案.

(2)若甲種客車(chē)租金為800元/輛,乙種客車(chē)租金為600元/輛,旅行社按哪種方案租車(chē)最省錢(qián)?此時(shí)租金是多少?

(3)旅行前,旅行社的一名導(dǎo)游由于有特殊情況,旅行社只能安排7名導(dǎo)游隨團(tuán)導(dǎo)游,為保證所租的每輛車(chē)安排有一名導(dǎo)游,租車(chē)方案調(diào)整為:同時(shí)租65座、45座和30座的大小三種客車(chē),出發(fā)時(shí),所租的三種客車(chē)的座位恰好坐滿,請(qǐng)問(wèn)旅行社的租車(chē)方案如何安排?

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【題目】某校組織學(xué)生排球墊球訓(xùn)練,訓(xùn)練前后,對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行考核.現(xiàn)隨機(jī)抽取部分學(xué)生,統(tǒng)計(jì)了訓(xùn)練前后兩次考核成績(jī),并按“A,B,C”三個(gè)等次繪制了如圖不完整的統(tǒng)計(jì)圖.試根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖信息,解答下列問(wèn)題:

(1)抽取的學(xué)生中,訓(xùn)練后“A”等次的人數(shù)是多少?并補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖.
(2)若學(xué)校有600名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校訓(xùn)練后成績(jī)?yōu)椤癆”等次的人數(shù).

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【題目】國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心等機(jī)構(gòu)開(kāi)展了青少年形體測(cè)評(píng),專(zhuān)家組隨機(jī)抽查了某市若干名初中生坐姿、站姿、走姿的好壞情況.我們隊(duì)專(zhuān)家的測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)作了適當(dāng)處理(如果一個(gè)學(xué)生有一種以上不良姿勢(shì),我們以他最突出的一種作記載),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中所給信息解答下列問(wèn)題:

(1)在這次形體測(cè)評(píng)中,一共抽查了多少名學(xué)生?如果全市約有10萬(wàn)名初中生,那么全市初中生中三姿不良的學(xué)生約有多少人?

(2)請(qǐng)直接將兩幅圖補(bǔ)充完整.

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