9.思考:已知直線l1,l2,l3相互平行,怎樣在三條直線上各取一點(diǎn)作出一個(gè)等邊三角形?仔細(xì)閱讀小明的作圖方法并證明他的方法是正確的.作法:如圖,先作等邊三角形ADE,使A、E在l1上,D在l3上,DE與l2交于B點(diǎn),連接AB;再在l3上取一點(diǎn)C,使DC=EB,連接AC、BC.則△ABC是等邊三角形.

分析 可以判定△AEB≌△ADC,即可得∠EAB=∠DAC,可得∠DAC+∠BAD=∠EAB+∠BAD=60°,即可解題.

解答 證明:由于△AED為等邊三角形,直線l1,l2,l3相互平行,
∴AE=AD,∠EAD=∠ADC=∠AED=60°,
又EB=DC,
在△AEB與△ADC中
$\left\{\begin{array}{l}{AE=AD}\\{∠ADC=∠AED}\\{EB=DC}\end{array}\right.$,
∴△AEB≌△ADC,
則AC=AB,∠EAB=∠DAC,
∴∠DAC+∠BAD=∠EAB+∠BAD=60°,
∴△ABC為等邊三角形.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了全等三角形的判定與全等三角形對(duì)應(yīng)角相等的性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.平行四邊形的兩條鄰邊的比為2:1,周長(zhǎng)為60cm,則這個(gè)四邊形較短的邊長(zhǎng)為10cm.

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20.如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于點(diǎn)A(-1,0)、B(3,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,3).
(1)求拋物線的解析式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)求直線DB的解析式;
(3)若P為線段BD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m,試用含m的代數(shù)式表示點(diǎn)P的縱坐標(biāo);
(4)過點(diǎn)P作PM⊥x軸于點(diǎn)M,求四邊形PMAC的面積的最大值和此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).

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17.一個(gè)角為28°38′,則它的余角為61°22′.

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4.如圖①,直線AB與x軸負(fù)半軸、y軸正半軸分別交于A、B兩點(diǎn),OA、OB的長(zhǎng)度分別為a和b,且滿足a2-2ab+b2=0.
(1)判斷△AOB的形狀;
(2)如圖②,△COB和△AOB關(guān)于y軸對(duì)稱,D點(diǎn)在AB上,點(diǎn)E在BC上,且AD=BE,試問:線段OD、OE是否存在某種確定的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系?寫出你的結(jié)論并證明;
(3)將(2)中∠DOE繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),使D、E分別落在AB,BC延長(zhǎng)線上(如圖③),∠BDE與∠COE有何關(guān)系?直接說出結(jié)論,不必說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.解方程2(x-1)2=8,則方程的解是x1=3,x2=-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.大年三十晚上,小六駕車從家出發(fā)到煙花燃放指定點(diǎn)去燃放煙花炮竹,小六駕車勻速行駛一段時(shí)間后,途中遇到堵車原地等待一會(huì)兒,然后小六加快速度繼續(xù)勻速行駛,零點(diǎn)之前到達(dá)指定燃放地點(diǎn),燃放結(jié)束后,小六按駕車勻速返回.其中,x表示小六從家出發(fā)后所用時(shí)間,y表示小六離家的距離.下面能反映y與x的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是( 。
A.B.C.D.

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18.若A($-\frac{13}{4},{y_1}$),B($-\frac{5}{4},{y_2}$),C(1,y3)為二次函數(shù)y=x2+4x-5的圖象上的三點(diǎn),則y1、y2、y3的大小關(guān)系是y2<y1<y3

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19.矩形的周長(zhǎng)為4a+2b,一邊長(zhǎng)為a-2b,則矩形的另一邊長(zhǎng)為a+3b.

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