16.如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別是AB、DC上的點,且AE=CF,求證:
(1)證明△ADE≌△CBF;
(2)當(dāng)∠DEB=90°時,試說明四邊形DEBF為矩形.

分析 (1)利用平行四邊形的性質(zhì),根據(jù)SAS即可證明.
(2)首先證明四邊形DEBF是矩形,由∠DEB=90°,即可推出四邊形DEBF是矩形.

解答 證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD=CB,∠A=∠C,
在△ADE和△CBF中,
$\left\{\begin{array}{l}{AD=CB}\\{∠A=∠C}\\{AE=CF}\end{array}\right.$,
∴△ADE≌△CBF(SAS).                        

(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=CD,AB∥CD,
∵AE=CF,
∴BE=DF,
∴四邊形DEBF是平行四邊形,
∵∠DEB=90°,
∴四邊形DEBF是矩形.

點評 本題考查矩形的判定和性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵靈活運用所學(xué)知識解決問題,屬于中考?碱}型.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.解方程:
(1)3(x+1)2-108=0
(2)$\frac{1}{4}$(2x+3)3-54=0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知a、b、c滿足(a-7.5)2+$\sqrt{b-4}$+|c-8.5|=0.求:
(1)a、b、c的值;
(2)求以a、b、c為邊構(gòu)成的三角形面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.2017的相反數(shù)是(  )
A.2017B.-2017C.$\frac{1}{2017}$D.-$\frac{1}{2017}$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.若(x-1)0=1,則( 。
A.x≥1B.x≤1C.x≠1D.x≠0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D
(1)若AB=5cm,BC=3cm,求CD的長;
(2)若BD=2,AD=4,求CD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.小明、小華從學(xué)校出發(fā)到青少年宮參加書法比賽,小明步行一段時間后,小華騎自行車沿相同路線行進,兩人均勻速前行.他們的路程差s (米)與小明出發(fā)時間t (分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列說法:
①小華先到達青少年宮;
②小華的速度是小明速度的2.5倍;
③a=24;④b=480.
其中正確的是( 。
A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,C為線段AB上的任意一點(不與點A,B重合),分別以AC,BC為一腰在AB的同側(cè)作等腰三角形ACD和等腰三角形BCE,CA=CD,CB=CE,∠ACD與∠BCE都是銳角且∠ACD=∠BCE,連接AE交CD于點M,連接BD交CE于點N,AE與BD相交于點P,連接PC.求證:△ACE≌△DCB.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.設(shè)N=88888888寫成十進制數(shù)時,它的各位數(shù)字之和是A,而A的各位數(shù)字之和是B,B的各位數(shù)字之和是C.則C是( 。
A.11B.7C.9D.4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案