如圖所示,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,點(diǎn)D,E在BC上,且BE=AB,CD=AC,求∠DAE的度數(shù).
考點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì)
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)等邊對(duì)等角的性質(zhì)求出∴∠BEA=∠BAE,∠CDA=∠CAD,設(shè)∠BEA=∠BAE=x,∠CDA=∠CAD=y,∠EAD=z,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理和直角的定義求出∠DAE的度數(shù).
解答:解:∵BE=AB,CD=AC,
∴∠BEA=∠BAE,∠CDA=∠CAD,
設(shè)∠BEA=∠BAE=x,∠CDA=∠CAD=y,∠EAD=z,
∴在△AED中,x+y+z=180①,
∵∠BAC=90°,
∴x+y-z=90②,
①+②得:x+y=135,
∴z=45,
∴∠DAE的度數(shù)是45°.
點(diǎn)評(píng):本題考查了等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是利用等腰三角形的等邊對(duì)等角的性質(zhì)得到相等的角,難度不大.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(-81)÷2
1
4
×(-
1
9
)÷4

(2)(-2)3-[-12+(1-23)÷(-
1
2
)]

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已知(x-
2
2與(y+
2
2互為相反數(shù),求x2+y2-xy+2x+2y的值.

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如圖,已知數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為8,B是數(shù)軸上的一點(diǎn),AB=12,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒6個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t>0)秒.
(1)寫(xiě)出數(shù)軸上點(diǎn)B表示的數(shù)
 
,點(diǎn)P表示的數(shù)
 
(用含t的代數(shù)式表示);
(2)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā),問(wèn)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)多少秒時(shí)追上點(diǎn)Q?
(3)若M為AP的中點(diǎn),N為PB的中點(diǎn).點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,線段MN的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)你畫(huà)出圖形,并求出線段MN的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,∠A=60°,BD、CE是△ABC的角平分線,求證:BC=BE+CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)16÷(-2)3-(
1
3
-1+20;
(2)98×35÷276

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x-y=1,y-z=3,x2+y2+z2=5,求xy+yz+xz的值.

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如圖,AB、CD都是⊙O的弦,且AB∥CD.求證:AC=BD.

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計(jì)算:a2b3•(ab2-2

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