20.如圖,點(diǎn)A是反比例函數(shù)y=$\frac{8}{x}$(x>0)的圖象上的一個動點(diǎn),AC⊥x軸于點(diǎn)C;E是線段AC的中點(diǎn),過點(diǎn)E作AC的垂線,與y軸和反比例函數(shù)的圖象分別交于點(diǎn)B、D兩點(diǎn);連結(jié)AB、BC、CD、DA.設(shè)點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為m.
(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo)(用含有m的代數(shù)式表示);
(2)判斷四邊形ABCD的形狀,并說明理由;
(3)當(dāng)m為何值時,四邊形ABCD是正方形?并求出此時AD所在直線的解析式.

分析 (1)由點(diǎn)A在雙曲線上,確定出A坐標(biāo),從而求出點(diǎn)E,D坐標(biāo);
(2)由(1)得到的點(diǎn)B,D,E的坐標(biāo)判斷出EB=ED,AE=EC,得出四邊形ABCD是平行四邊形,再用BD⊥AC即可;
(3)由(2)結(jié)合AC=BD建立方程求出m,從而得到點(diǎn)D,A坐標(biāo)即可.

解答 解:(1)∵點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為m,
∴點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為$\frac{8}{m}$,
∵E是AC的中點(diǎn),AC⊥x軸,
∴E(m,$\frac{4}{m}$),
∵BD⊥AC,AC⊥x軸,
∴BD∥x軸,
∴點(diǎn)B,E,D的縱坐標(biāo)相等,為$\frac{4}{m}$,
∴點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為2m,
∴D(2m,$\frac{4}{m}$);
(2)四邊形ABCD是菱形,
∵B(0,$\frac{4}{m}$),E(m,$\frac{4}{m}$),D(2m,$\frac{4}{m}$),
∴EB=ED=m,
∵AE=EC,
∴四邊形ABCD是平行四邊形,
∵BD⊥AC,
∴平行四邊形ABCD是菱形;
(3)∵平行四邊形ABCD是菱形,
∴當(dāng)AC=BD時,四邊形ABCD是正方形,
∴2m=$\frac{8}{m}$,
∴m=2,或m=-2(舍),
∴A(2,4),D(4,2),
設(shè)直線AD的解析式為y=kx+b,
∴$\left\{\begin{array}{l}{2k+b=4}\\{4k+b=2}\end{array}\right.$,
∴$\left\{\begin{array}{l}{k=-1}\\{b=6}\end{array}\right.$,
∴直線AD解析式為y=-x+6,
∴當(dāng)m=2時,四邊形ABCD是正方形,此時直線AD解析式為y=-x+6.

點(diǎn)評 此題是反比例函數(shù)綜合題,主要考查了函數(shù)圖象上的點(diǎn)的特點(diǎn),平行四邊形,菱形正方形的性質(zhì)和判定,解本題的關(guān)鍵是用方程的思想解決問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖,正方形ABCD的邊長為8,點(diǎn)E在對角線BD上,且∠BAE=22.5°,EF⊥AB,垂足為F,則EF的長為( 。
A.2B.2$\sqrt{2}$C.8-4$\sqrt{2}$D.8$\sqrt{2}$-8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.已知|a|+|b|=9,且|a|=2,則b的值為±7.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.若反比例函數(shù)$y=\frac{k}{x}$的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,4),則它的圖象也一定經(jīng)過的點(diǎn)是( 。
A.(-1,-4)B.(1,-4)C.(4,-1)D.(-1,4)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下面給出5個式子:①3x>5;②x+1;③1-2y≤0;④x-2≠0;⑤3x-2=0.其中是不等式的個數(shù)有( 。
A.2個B.3個C.4個D.5個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=$2\sqrt{2}$,將△ABC繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)60°,得到△ADE,連接BE,則BE的長是2$\sqrt{3}$+2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.探索:在圖1至圖2中,已知△ABC的面積為a,
(1)如圖1,延長△ABC的邊BC到點(diǎn)D,使CD=BC,連接DA;延長邊CA到點(diǎn)E,使CA=AE,連接DE;若△DCE的面積為S1,則S1=2a(用含a的代數(shù)式表示);
(2)在圖1的基礎(chǔ)上延長AB到點(diǎn)F,使BF=AB,連接FD,F(xiàn)E,得到△DEF (如圖2).若陰影部分的面積為S2,則S2=6a (用含a的代數(shù)式表示);
(3)發(fā)現(xiàn):像上面那樣,將△ABC各邊均順次延長一倍,連接所得端點(diǎn),得到△DEF(如圖2),此時,我們稱△ABC向外擴(kuò)展了一次.可以發(fā)現(xiàn),擴(kuò)展n次后得到的三角形的面積是△ABC面積的7n倍(用含n的代數(shù)式表示);
(4)應(yīng)用:某市準(zhǔn)備在市民廣場一塊足夠大的空地上栽種牡丹花卉,工程人員進(jìn)行了如下的圖案設(shè)計:首先在△ABC的空地上種紫色牡丹,然后將△ABC向外擴(kuò)展二次(如圖3).在第一次擴(kuò)展區(qū)域內(nèi)種黃色牡丹,第二次擴(kuò)展區(qū)域內(nèi)種紫色牡丹,紫色牡丹花的種植成本為100元/平方米,黃色牡丹花的種植成本為95元/平方米.要使得種植費(fèi)用不超過48700元,工程人員在設(shè)計時,三角形ABC的面積至多為多少平方米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖,在方格紙中每個小方格都是邊長為1的正方形,A、B兩點(diǎn)在小方格的頂點(diǎn)上,點(diǎn)C也在小方格的頂點(diǎn)上,且以A、B、C為頂點(diǎn)的三角形的面積為1個平方單位,則點(diǎn)C的個數(shù)為( 。
A.3個B.4個C.5個D.6個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列命題中,假命題是(  )
A.有兩角和其中一角的對邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等
B.面積相等的兩個三角形全等
C.有一邊相等的兩個等邊三角形全等
D.三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案