【題目】積的乘方:等于_________

【答案】積中每一個因式分別乘方再相乘

【解析】積的乘方:等于積中每一個因式分別乘方再相乘.

故答案是:積中每一個因式分別乘方再相乘.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】分解因式b2x3)+bx3)=_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】把分別標有數(shù)字2,3,4,5的四個小球放入A袋,把分別標有數(shù)字, , 的三個小球放入B袋,所有小球的形狀、大小、質(zhì)地均相同,A、B兩個袋子不透明.

1)如果從A袋中摸出的小球上的數(shù)字為3,再從B袋中摸出一個小球,兩個小球上的數(shù)字互為倒數(shù)的概率是 ;

(2)小明分別從A,B兩個袋子中各摸出一個小球,請用樹狀圖或列表法列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,并求這兩個小球上的數(shù)字互為倒數(shù)的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在△APE中,∠PAE=90°,PO是△APE的角平分線,以O(shè)為圓心,OA為半徑作圓交AE于點G.

(1)求證:直線PE是⊙O的切線;

(2)在圖2中,設(shè)PE與⊙O相切于點H,連結(jié)AH,點D是⊙O的劣弧上一點,過點D作⊙O的切線,交PA于點B,交PE于點C,已知△PBC的周長為4,tan∠EAH=,求EH的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,A、B兩點分別位于一個池塘的兩側(cè),池塘西邊有一座假山D,在DB的中點C處有一個雕塑,小川從點A出發(fā),沿直線AC一直向前經(jīng)過點C走到點E,并使CE=CA,然后他測量點E到假山D的距離,則DE的長度就是A、B兩點之間的距離.

(1)你能說明小川這樣做的根據(jù)嗎?

(2)如果小川恰好未帶測量工具,但是知道A和假山D、雕塑C分別相距200米、120米,你能幫助他確定AB的長度范圍嗎?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,將兩條寬度都為3的紙條重疊在一起,使ABC=60°,則四邊形ABCD的面積為

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知AB為⊙O的直徑,P為⊙O上任意一點,則點P關(guān)于AB的對稱點P′與⊙O的位置關(guān)系為( )

A. 點P′在⊙O內(nèi) B. 點P′在⊙O外

C. 點P′在⊙O上 D. 不能確定

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某同學按照某種規(guī)律寫了下面一串數(shù)字:122 122 122 122 122……,當寫到第93個數(shù)字時,1出現(xiàn)的頻數(shù)是( )。

A. 33 B. 32 C. 31 D. 30

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC 中,點OAC邊上的一個動點,過點O作直線MNBC,設(shè)MN交∠BCA的角平分線于點E,交∠BCA的外角∠ACG平分線于點F

(1)試說明EO=FO;

(2)當點O運動到何處時,四邊形AECF是矩形?并說明理由.

(3)當點O運動到何處,且△ABC滿足什么條件時,四邊形AECF 是正方形?并說明理由.

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