【題目】已知:如圖,在△ABC中,點D,E是邊BC上的兩點,且AB=BE,AC=CD.

(1)若∠BAC =90°,求∠DAE的度數(shù);

(2)若∠BAC=120°,直接寫出∠DAE的度數(shù)

(3)設∠BAC=α,∠DAE=β,猜想α與β的之間數(shù)量關(guān)系(不需證明).

【答案】(1)45°;(2)∠DAE=30°;(3)α+2β=180.

【解析】

(1)由題意得出∠BEA= ,∠CDA =,再在△ADE

利用內(nèi)角和等于180°即可.

(2)同(1)理可快速得出答案.

(3)綜合(1)(2)可總結(jié)出α與β的之間數(shù)量關(guān)系.

1)∵AB=BE ,AC=CD

∴∠BEA= ,∠CDA =

在△ADE

∠DAE=180°BEA∠CDA=180°

=(B+C )=(180°BAC )=×(180°90°)=45°

2)∠DAE=30°

理由:∠DAE=180°BEA∠CDA=180°

=(B+C )=(180°BAC )= 30°

3)α+2β=180

理由:∠DAE=180°BEA∠CDA=180°

=(B+C )=(180°BAC )

DAE=(180°BAC )

α+2β=180.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,頂點M在y軸上的拋物線與直線y=x+1相交于A、B兩點,且點A在x軸上,點B的橫坐標為2,連結(jié)AM、BM.

(1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;

(2)判斷△ABM的形狀,并說明理由;

(3)把拋物線與直線y=x的交點稱為拋物線的不動點.若將(1)中拋物線平移,使其頂點為(m,2m),當m滿足什么條件時,平移后的拋物線總有不動點.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】烏魯木齊周邊多地盛產(chǎn)草莓,今年某水果銷售店在草莓銷售旺季,以15/kg 的成本價進50kg有機草莓,銷售人員銷售發(fā)現(xiàn)草莓損壞率為25%;

1)對于水果店來說完好的草莓實際成本價是多少元/kg?

2)按照這個實際成本設計銷售單價,規(guī)定試銷期間銷售單價不低于成本單價,也不高于每千克40元,經(jīng)試銷發(fā)現(xiàn),銷售量y(千克)與銷售單價x(元)符合一次函數(shù)關(guān)系,如圖是yx的函數(shù)關(guān)系圖象,設該水果銷售店試銷草莓獲得的利潤為W元,求W的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】推理填空:已知,如圖,BCE、AFE是直線,ABCD,∠1=∠2,∠3=∠4.求證:ADBE

證明:∵∠4=∠AFD( ),

∵∠3=∠4(已知),

∴∠3=∠ ( ).

∵∠1=∠2(已知),

∴∠1+∠3=∠2+∠AFD( ).

∴∠D=∠ ( ).

∴∠B=∠ ( ).

∴∠________=∠ ( ).

ADBE( ).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線經(jīng)過點A3,0),B10).

1)求拋物線的解析式;

2)求拋物線的頂點坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線經(jīng)過原點O及點A和點B

1)求拋物線的解析式;

2)如圖1,設拋物線的對稱軸與x軸交于點C,將直線沿y軸向下平移n個單位后得到直線l,若直線l經(jīng)過B點,與y軸交于點D,且與拋物線的對稱軸交于點E.若P是拋物線上一點,且PB=PE,求點P的坐標;

3)如圖2,將拋物線向上平移9個單位得到新拋物線,直接寫出下列兩個問題的答案:

①直線至少向上平移多少個單位才能與新拋物線有交點?

②新拋物線上的動點Q到直線的最短距離是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】1)作ABC的外接圓;

2)若AC=BC,AB=8CAB的距離是2,求ABC的外接圓半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】定義:一條對角線垂直平分另一條對角線的四邊形叫做箏形,如圖,箏形ABCD的對角線AC、BD相交于點O.且AC垂直平分BD

1)請結(jié)合圖形,寫出箏形兩種不同類型的性質(zhì):性質(zhì)1   ;性質(zhì)2   

2)若ABCD,求證:四邊形ABCD為菱形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】閱讀下列資料,解決問題:

定義:在分式中,對于只含有一個字母的分式,當分子的次數(shù)小于分母的次數(shù)時,我們稱之為真分式,如:,這樣的分式就是真分式;當分子的次數(shù)大于或等于分母的次數(shù)時,我們稱之為假分式,如:這樣的分式就是假分式,假分式也可以化為帶分式(即:整式與真分式的和的形式).

如:

1)分式   (填真分式假分式);

2)將假分式分別化為帶分式;

3)如果分式的值為整數(shù),求所有符合條件的整數(shù)x的值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案