【題目】在Rt△ABC,∠C=90°,D為AB邊上一點,點M、N分別在BC、AC邊上,且DM⊥DN.作MF⊥AB于點F,NE⊥AB于點E.
(1)特殊驗證:如圖1,若AC=BC,且D為AB中點,求證:DM=DN,AE=DF;
(2)拓展探究:若AC≠BC.
①如圖2,若D為AB中點,(1)中的兩個結論有一個仍成立,請指出并加以證明;
②如圖3,若BD=kAD,條件中“點M在BC邊上”改為“點M在線段CB的延長線上”,其它條件不變,請?zhí)骄緼E與DF的數量關系并加以證明.
【答案】
(1)證明:若AC=BC,則△ABC為等腰直角三角形,
如答圖1所示,連接CD,則CD⊥AB,又∵DM⊥DN,∴∠1=∠2.
在△AND與△CMD中,
∴△AND≌△CMD(ASA),
∴DN=DM.
∵∠4+∠1=90°,∠1+∠3=90°,∴∠4=∠3,
∵∠1+∠3=90°,∠3+∠5=90°,∴∠1=∠5,
在△NED與△DFM中,
∴△NED≌△DFM(ASA),
∴NE=DF.
∵△ANE為等腰直角三角形,∴AE=NE,∴AE=DF
(2)①答:AE=DF.
證法一:由(1)證明可知:△DEN∽△MFD
∴ ,即MFEN=DEDF.
同理△AEN∽△MFB,
∴ ,即MFEN=AEBF.
∴DEDF=AEBF,
∴(AD﹣AE)DF=AE(BD﹣DF),
∴ADDF=AEBD,∴AE=DF.
證法二:如答圖2所示,過點D作DP⊥BC于點P,DQ⊥AC于點Q.
∵D為AB中點,
∴DQ=PC=PB.
易證△DMF∽△NDE,∴ ,
易證△DMP∽△DNQ,∴ ,
∴ ;
易證△AEN∽△DPB,∴ ,
∴ ,∴AE=DF.
②答:DF=kAE.
證法一:由①同理可得:DEDF=AEBF,
∴(AE﹣AD)DF=AE(DF﹣BD)
∴ADDF=AEBD
∵BD=kAD
∴DF=kAE.
證法二:如答圖3,過點D作DP⊥BC于點P,DQ⊥AC于點Q.
易證△AQD∽△DPB,得 ,即PB=kDQ.
由①同理可得: ,
∴ ;
又∵ ,
∴ ,
∴DF=kAE
【解析】(1)連接CD,首先證明△AND≌△CMD,依據全等三角形的性質可得到DN=DM,然后再證明△NED≌△DFM,從而可得到DF=NE,然后依據等腰三角形的性質可得到AE=NE=DF;
(2)①若D為AB中點,則△DEN∽△MFD,△AEN∽△MFB,然后依據相似三角形的性質列出比例式,接下來,由線段比例關系可以證明AE=DF結論依然成立;②若BD=kAD,證明思路與①類似.
【考點精析】認真審題,首先需要了解相似三角形的判定與性質(相似三角形的一切對應線段(對應高、對應中線、對應角平分線、外接圓半徑、內切圓半徑等)的比等于相似比;相似三角形周長的比等于相似比;相似三角形面積的比等于相似比的平方).
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【題目】如圖,四邊形ABCD的內角∠DCB與外角∠ABE的平分線相交于點F.
(1)若BF∥CD,∠ABC=80°,求∠DCB的度數;
(2)已知四邊形ABCD中,∠A=105,∠D=125,求∠F的度數;
(3)猜想∠F、∠A、∠D之間的數量關系,并說明理由.
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【題目】為建設京西綠色走廊,改善永定河水質,某治污公司決定購買10臺污水處理設備.現有A、B兩種型號的設備,其中每臺的價格與月處理污水量如下表:
經調查:購買一臺A型設備比購買一臺B型設備多2萬元,購買2臺A型設備比購買3臺B型設備少6萬元.
(1)求x、y的值;
(2)如果治污公司購買污水處理設備的資金不超過105萬元,求該治污公司有哪幾種購買方案;
(3)在(2)的條件下,如果月處理污水量不低于2040噸,為了節(jié)約資金,請為該公司設計一種最省錢的購買方案.
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【題目】小明和小亮分別從甲地和乙地同時出發(fā),沿同一條路相向而行,小明開始跑步,中途改為步行,到達乙地恰好用小亮騎自行車以的速度直接到甲地,兩人離甲地的路程與各自離開出發(fā)地的時間之間的函數圖象如圖所示,
甲、乙兩地之間的路程為______m,小明步行的速度為______;
求小亮離甲地的路程y關于x的函數表達式,并寫出自變量x的取值范圍;
求兩人相遇的時間.
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【題目】某學校為了解學生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目最喜愛的情況,隨機調查了若干名學生,根據調查數據進行整理,繪制了如下的不完整統(tǒng)計圖.
請你根據以上的信息,回答下列問題:
(1)本次共調查了名學生,其中最喜愛戲曲的有人;在扇形統(tǒng)計圖中,最喜愛體育的對應扇形的圓心角大小是 .
(2)根據以上統(tǒng)計分析,估計該校2000名學生中最喜愛新聞的人數.
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【題目】已知有甲、乙兩個長方形,它們的邊長如圖所示(m為正整數),面積分別為S1、S2.
(1)請比較S1與S2的大。 S1 S2;
(2)若一個正方形與甲的周長相等.
①求該正方形的邊長(用含m的代數式表示);
②若該正方形的面積為S3,試探究:S3與S1的差(即S3﹣S1)是否為常數?若為常數,求出這個常數;如果不是,請說明理由;
(3)若滿足條件0<n<|S1﹣S2|的整數n有且只有8個,直接寫出m的值并分別求出S1與S2的值.
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【題目】觀察下列一組圖形中點的個數,其中第1個圖中共有4個點,第2個圖中共有10個點,第3個圖中共有19個點,…,按此規(guī)律第100個圖中共有點的個數是
A. 15151B. 15152C. 15153D. 15154
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【題目】下面是某同學對多項式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4進行因式分解的過程.
解:設x2-4x=y
原式=(y+2)(y+6)+4 (第一步)
=y2+8y+16 (第二步)
=(y+4)2(第三步)
=(x2-4x+4)2(第四步)
回答下列問題:
(1)該同學第二步到第三步運用了因式分解的_______.
A.提取公因式 |
B.平方差公式 |
C.兩數和的完全平方公式 |
D.兩數差的完全平方公式 |
(2)該同學因式分解的結果是否徹底?________.(填“徹底”或“不徹底”)若不徹底,請直接寫出因式分解的最后結果_________ .
(3)請你模仿以上方法嘗試對多項式(x2-2x)(x2-2x+2)+1進行因式分解.
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【題目】已知二次函數y=m (x﹣1)( x﹣4)的圖象與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左邊),頂點為C,將該二次函數的圖象關于x軸翻折,所得圖象的頂點為D.若四邊形ACBD為正方形,則m的值為 .
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