【題目】一輛貨車(chē)從倉(cāng)庫(kù)0出發(fā)在東西街道上運(yùn)送水果,規(guī)定向東為正方向,依次到達(dá)的5個(gè)銷(xiāo)售地點(diǎn)分別為A,B,C,D,E,最后回到倉(cāng)庫(kù)0.貨車(chē)行駛的記錄(單位:千米)如下:+1,+3,﹣6,﹣l,﹣2,+5.請(qǐng)問(wèn):
(1)請(qǐng)以倉(cāng)庫(kù)0為原點(diǎn),向東為正方向,選擇適當(dāng)?shù)膯挝婚L(zhǎng)度,畫(huà)出數(shù)軸,并標(biāo)出A,B,C,D,E的位置;
(2)試求出該貨車(chē)共行駛了多少千米?
(3)如果貨車(chē)運(yùn)送的水果以l00千克為標(biāo)準(zhǔn)重量,超過(guò)的千克數(shù)記為正數(shù),不足的千克數(shù)記為負(fù)數(shù),則運(yùn)往A,B,C,D,E五個(gè)地點(diǎn)的水果重量可記為:+50,﹣l5,+25,﹣l0,﹣15,則該貨車(chē)運(yùn)送的水果總重量是多少千克?

【答案】
(1)解:如圖所示:取1個(gè)單位長(zhǎng)度表示1千米,


(2)解:1+3+|﹣6|+|﹣1|+|﹣2|+5=18,

答:該貨車(chē)共行駛了18千米


(3)解:100×5+50﹣15+25﹣10﹣15=535(千克),

答:貨車(chē)運(yùn)送的水果總重量是535千克


【解析】(1)根據(jù)數(shù)軸的三要素畫(huà)出數(shù)軸,并根據(jù)題意在數(shù)軸上表示出A、B、C、D、E的位置;(2)求出行駛記錄的數(shù)據(jù)的絕對(duì)值的和即可;(3)根據(jù)有理數(shù)的加法進(jìn)行計(jì)算即可.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的正數(shù)與負(fù)數(shù)和數(shù)軸,需要了解大于0的數(shù)叫正數(shù);小于0的數(shù)叫負(fù)數(shù);0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù);正數(shù)負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量;數(shù)軸是規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度的一條直線才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中m的值;

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)已知該校有800名學(xué)生,計(jì)劃開(kāi)設(shè)實(shí)踐活動(dòng)類(lèi)課程每班安排人,問(wèn)學(xué)校開(kāi)設(shè)多少個(gè)實(shí)踐活動(dòng)類(lèi)課程的班級(jí)比較合理?

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