15．在一個(gè)邊長(zhǎng)為2的正方形中挖去一個(gè)邊長(zhǎng)為x（0＜x＜2）的小正方形，如果設(shè)剩余部分的面積為y，那么y關(guān)于x的函數(shù)解析式是y=-x2+4（0＜x＜2）．

分析 根據(jù)剩下部分的面積=大正方形的面積-小正方形的面積得出y與x的函數(shù)關(guān)系式即可．

解答 解：設(shè)剩下部分的面積為y，則：
y=-x2+4（0＜x＜2），
故答案為：y=-x2+4（0＜x＜2）．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列二次函數(shù)關(guān)系式，利用剩下部分的面積=大正方形的面積-小正方形的面積得出是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．已知二次函數(shù)y═ax2+bx+c（a＞0）的圖象與x軸交于A（-5，0）、B（1，0）兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)C，拋物線的頂點(diǎn)為D．
（1）直接寫出頂點(diǎn)D、點(diǎn)C的坐標(biāo)（用含a的代數(shù)式表示）；
（2）若∠ADC=90°，試確定二次函數(shù)的表達(dá)式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖，Rt△ABC中，∠ACB=90°，D是斜邊AB上的中點(diǎn)，E是邊BC上的點(diǎn)，AE與CD交于點(diǎn)F，且AC2=CE•CB．
（1）求證：AE⊥CD；
（2）連接BF，如果點(diǎn)E是BC中點(diǎn)，求證：∠EBF=∠EAB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．某校興趣小組想測(cè)量一座大樓AB的高度．如圖，大樓前有一段斜坡BC，已知BC的長(zhǎng)為12米，它的坡度i=1：$\sqrt{3}$．在離C點(diǎn)40米的D處，用測(cè)角儀測(cè)得大樓頂端A的仰角為37°，測(cè)角儀DE的高為1.5米，求大樓AB的高度約為多少米？（結(jié)果精確到0.1米）
（參考數(shù)據(jù)：sin37°≈0.60，cos37°≈0.80，tan37°≈0.75，$\sqrt{3}$≈1.73．）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如果拋物線A：y=x2-1通過(guò)左右平移得到拋物線B，再通過(guò)上下平移拋物線B得到拋物線C：y=x2-2x+2，那么拋物線B的表達(dá)式為（　�。�
A．y=x2+2B．y=x2-2x-1C．y=x2-2xD．y=x2-2x+1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖，在△ABC中，AC=4，D為BC上一點(diǎn)，CD=2，且△ADC與△ABD的面積比為1：3；
（1）求證：△ADC∽△BAC；
（2）當(dāng)AB=8時(shí)，求sinB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．如果代數(shù)式$\frac{x-3}{\sqrt{x+2}}$有意義，那么x的取值范圍為x＞-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．已知一個(gè)坡的坡比為i，坡角為α，則下列等式成立的是（　�。�
A．i=sinαB．i=cosαC．i=tanαD．i=cotα

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．定義運(yùn)算$\frac{a}$=$\frac{a+1}{b+1}$，若a≠-1，b≠-1，則下列等式中不正確的是（　　）
A．$\frac{a}$×$\frac{a}$=1B．$\frac{a}$+$\frac{c}{a}$=$\frac{b+c}{a}$
C．（$\frac{a}$）2=$\frac{（{a}^{2}+2a）}{（^{2}+2b）}$D．$\frac{a}{a}$=1

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同步練習(xí)冊(cè)答案