8.已知二次函數(shù)y=x2+(m-2)x+1,當(dāng)x>1時(shí),y隨x的增大而增大,則m的取值范圍是m≥0.

分析 根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),利用二次函數(shù)的對(duì)稱軸不大于1列式計(jì)算即可得解.

解答 解:拋物線的對(duì)稱軸為直線x=-$\frac{m-2}{2}$=-$\frac{1}{2}$m+1,
∵當(dāng)x12時(shí),y的值隨x值的增大而增大,
∴-$\frac{1}{2}$m+1≤1,
解得m≥0.
故m的取值范圍是m≥0.
故答案為:m≥0.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),主要利用了二次函數(shù)的增減性,熟記性質(zhì)并列出不等式是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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18.16+(-25)+24+(-35)=-20.

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19.小明為準(zhǔn)備體育中考,每天早晨堅(jiān)持鍛煉,某天他慢跑到江邊,休息一會(huì)后快跑回家,能大致反映小明離家的距離y(m)與時(shí)間x(s)的函數(shù)關(guān)系圖象是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.甲看乙的方向是北偏東30°,則乙看甲的方向是( 。
A.南偏東60°B.南偏東30°C.南偏西60°D.南偏西30°

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3.下列圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖1,直線l:y=$\frac{3}{4}$x+m與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B(0,-1),拋物線y=$\frac{1}{2}$x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)B,與直線l的另一個(gè)交點(diǎn)為C(4,n).
(1)求n的值和拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)D在拋物線上,DE∥y軸交直線l于點(diǎn)E,點(diǎn)F在直線l上,且四邊形DFEG為矩形(如圖2),設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為t(0<t<4),矩形DFEG的周長(zhǎng)為p,求p與t的函數(shù)關(guān)系式以及p的最大值;
(3)將△AOB繞平面內(nèi)某點(diǎn)M旋轉(zhuǎn)90°或180°,得到△A1O1B1,點(diǎn)A、O、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是點(diǎn)A1、O1、B1.若△A1O1B1的兩個(gè)頂點(diǎn)恰好落在拋物線上,那么我們就稱這樣的點(diǎn)為“落點(diǎn)”,請(qǐng)直接寫出“落點(diǎn)”的個(gè)數(shù)和旋轉(zhuǎn)180°時(shí)點(diǎn)A1的橫坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形ABCD的頂點(diǎn)C與原點(diǎn)O重合,點(diǎn)B在y軸的正半軸上,點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(x>0)的圖象上,菱形ABCD向右平移使點(diǎn)D(4,3)落在反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(x>0)的圖象上,則菱形ABCD平移的距離為$\frac{20}{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖,△ABC頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(4,4),B(1,2),C(3,2),現(xiàn)將△ABC繞原點(diǎn)O逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△A′B′C′,再將△A′B′C′向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到△A″B″C″,則下列點(diǎn)的坐標(biāo)正確的是( 。
A.A′(4,-4)B.B′(-1,2)C.A″(-4,-4)D.C″(-2,-1)

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10.如圖,AB為圓O的直徑,點(diǎn)C、E在圓上,且點(diǎn)E是弧BC的中點(diǎn),OE交弦BC于點(diǎn)D,點(diǎn)F在OE的延長(zhǎng)線上,且∠BCF=∠BAC,BC=8,DE=2.
(1)求證:CF是⊙O的切線;
(2)求⊙O的半徑;
(3)求CF的長(zhǎng).

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