1.如圖,M為反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$圖象上一點,MA⊥y軸于點A,S△MAO=2時,k=4.

分析 根據(jù)直角三角形的面積公式可得AM•AO=4,再根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的坐標特點可得k的值.

解答 解:如圖所示:∵MA⊥y軸于點A,S△MAO=2,
∴AM•AO=4,
∴k=4.
故答案為:4.

點評 此題主要考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特點,在反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$圖象中任取一點,過這一個點向x軸和y軸分別作垂線,與坐標軸圍成的矩形的面積是定值|k|.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,計算∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.一個數(shù)字圖象平行對著鏡子,在鏡子里看到的是“1008”這個數(shù)是8001.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖,點O為直線AB上一點,過點O作射線OC,已知∠AOC不是直角,射線OD平分∠AOC,射線OE平分∠BOC,射線OF平分∠DOE.
(1)當∠AOC的度數(shù)在0°到90°之間時(不包含0°和90°),求∠FOB與∠DOC的度數(shù)和;
(2)若∠DOC=3∠COF,求∠AOC的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知∠ABC=∠DBE,射線BD在∠ABC的內(nèi)部,按要求完成下列各小題.
嘗試探究:如圖1,已知∠ABC=90°,當BD是∠ABC的平分線時,∠ABE+∠DBC的度數(shù)為180°;
初步應(yīng)用:如圖2,已知∠ABC=90°,若BD不是∠ABC的平分線,求∠ABE+∠DBC的度數(shù);
拓展提升:如圖3,若∠ABC=45°時,試判斷∠ABE與∠DBC之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知線段AB,延長線段AB至C點,使點B為AC的中點,反向延長線段AB至D點,使AD=$\frac{1}{2}$AB.
(1)畫出圖形;
(2)若AB=a,求線段DC(結(jié)果用含a的代數(shù)式表示)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖,在△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分線相交于點I,根據(jù)下列條件,求∠BIC的度數(shù).
(1)若∠ABC=60°,∠ACB=70°,則∠BIC=115°;
(2)若∠ABC+∠ACB=110°,則∠BIC=125°;
(3)若∠A=40°,則∠BIC=110°;
(4)若∠A=α,則∠BIC=90°+$\frac{1}{2}α$.
請你把從以上計算中發(fā)現(xiàn)的結(jié)論用文字表述出來.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖,在?ABCD中,點E是AB延長線上一點,連結(jié)DE與BC相交于點F,且$\frac{BF}{FC}$=$\frac{1}{2}$.
(1)求$\frac{BE}{AE}$的值.
(2)若△BEF的面積是1,求?ABCD的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖①,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是過A的一條直線,且B,C在AE的異側(cè),BD⊥AE于D,CE⊥AE于E.
(1)求證:BD=DE+CE.
(2)若直線AE旋轉(zhuǎn)到圖②與圖③位置時,判斷BD與DE,CE的關(guān)系,并說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案