【題目】在△ABC中,∠CAB=90°,AD⊥BC于點D,點E為AB的中點,EC與AD交于點G,點F在BC上.
(1)如圖1,若AC:AB=1:2,EF⊥CB,求證:EF=CD;
(2)如圖2,若AC:AB=1: ,EF⊥CE,求EF: EG的值.
【答案】(1)證明見解析;(2)
【解析】(1)根據(jù)同角的余角相等得出∠CAD=∠B,根據(jù)AC:AB=1:2及點E為AB的中點,得出AC=BE,再利用AAS證明△ACD≌△BEF,即可得出EF=CD;
(2)作EH⊥AD于H,EQ⊥BC于Q,先證明四邊形EQDH是矩形,得出∠QEH=90°,則∠FEQ=∠GEH,再由兩角對應(yīng)相等的兩三角形相似證明△EFQ∽△EGH,得出EF:EG=EQ:EH,然后在△BEQ中,根據(jù)正弦函數(shù)的定義得出EQ=BE,在△AEH中,根據(jù)余弦函數(shù)的定義得出EH=AE,又BE=AE,進而求出EF:EG的值.
解:(1)證明:如圖所示,∵AC:AB=1:2,點E為AB的中點,∴AC=BE,
∵AD⊥BC,∠CAB=90°,
∴∠B+∠BAD=∠DAC+∠BAD=90°,∴∠B=∠DAC ,
又∵AD⊥BC,EF⊥CB,∴∠ADC=∠BFE=90°,
∴△EFB≌△CDA(AAS)
∴EF=CD.
(2)過點E作EMBD,EN⊥AD,如圖2所示,
∵AD⊥BC ∴∠NEM=90° ∵CE⊥EF ∴∠NEG=∠MEF
∵∠ENG=∠EMF=90°,∴△EMF∽△ENG,∴,
∵AD⊥BC,AC:AB=1: ,∴∠B=30°,∴∠NAE=60°
∴EN=AE,同理可得EM=BE,
∵點E為AB的中點,∴AE=BE,
∴==.
“點睛”本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、矩形的判定和性質(zhì),解直角三角形,綜合性較強,有一定難度.解題的關(guān)鍵是作輔助線,構(gòu)造相似三角形,并且證明四邊形EQDH是矩形.
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【題目】已知:在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,點D是AB的中點,點E是AB邊上一點.
(1)如圖①,BF垂直CE于點F,交CD于點G,試說明AE=CG;
(2)如圖②,作AH垂直于CE的延長線,垂足為H,交CD的延長線于點M,則圖中與BE相等的線段是 , 并說明理由.
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【題目】兩個反比例函數(shù)和在第一象限內(nèi)的圖象如圖所示,點P在的圖象上,PC⊥軸于點C,交的圖象于點A,PC⊥軸于點D,交的圖象于點B. 當(dāng)點P在的圖象上運動時,以下結(jié)論:
①
②的值不會發(fā)生變化
③PA與PB始終相等
④當(dāng)點A是PC的中點時,點B一定是PD的中點.
其中一定不正確的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,點A的坐標(biāo)是(0,2),點B是x軸上的一個動點,始終保持△ABC是等邊三角形(點A、B、C按逆時針排列),當(dāng)點B運動到原點O處時,則點C的坐標(biāo)是 . 隨著點B在x軸上移動,點C也隨之移動,則點C移動所得圖象的解析式是 .
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【題目】有13位同學(xué)參加學(xué)校組織的才藝表演比賽,已知他們所得的分數(shù)互不相同,共設(shè)7個獲獎名額,某同學(xué)知道自己的比賽分數(shù)后,要判斷自己能否獲獎,在這13名同學(xué)成績的統(tǒng)計量中只需知道一個量,它是____.(填“眾數(shù)”“方差”“中位數(shù)”或“平均數(shù)”)
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【題目】四川某特產(chǎn)專賣店銷售核桃,其進價為每千克40元,按每千克60元銷售,平均每天可售出100千克,后來經(jīng)過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),單價每降低2元,則平均每天的銷量可增加20千克.若該專賣店銷售這種核桃想要平均每天獲利2240元,請回答:
(1)每千克核桃應(yīng)降價多少元?
(2)在平均每天獲利不變的情況下,為盡可能讓利于顧客,贏得市場,該店應(yīng)按原售價的幾折銷售?
(3)若該專賣店想獲得最大利潤W,核桃的單價應(yīng)定為多少元?最大利潤是多少?
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【題目】如果方程(m﹣1)x2|m|﹣1+2=0是一個關(guān)于x的一元一次方程,那么m的值是( 。
A. 0 B. 1 C. ﹣1 D. ±1
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【題目】釣魚島是中國的固有領(lǐng)土,位于中國東海,面積約4400000平方米,數(shù)據(jù)4400000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.44×105
B.4.4×106
C.0.44×107
D.4.4×105
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