【題目】如圖,在中,,,,垂足為點,過點作射線,點是邊上任意一點,連接并延長與射線相交于點,設(shè),兩點之間的距離為,過點作直線的垂線,垂足為.岑岑同學(xué)思考后給出了下面五條結(jié)論,正確的共有( )
①;
②當(dāng)時,;
③當(dāng)時,四邊形是平行四邊形;
④當(dāng)或時,都有;
⑤當(dāng)時,與一定相似.
A.2條B.3條C.4條D.5條
【答案】C
【解析】
根據(jù)相似三角形的判定以及平行四邊形的判定與性質(zhì),以及全等三角形的判定方法分別進(jìn)行分析即可得出答案.
解:①∵AB=BC=10,AC=12,BO⊥AC,
∴AO=CO,AB=BC,BO=BO,
∴△AOB≌△COB;
故此選項正確;
②∵AE∥BC,
∴∠AQO=∠OCP,
∵AO=CO,∠AOQ=∠POC,
∴當(dāng)0<x<10時,△AOQ≌△COP;
故此選項正確;
③當(dāng)x=5時,
∴BP=PC=5,
∵AQ=PC,
∴AQ=PB=5,
∵AQ∥BC,
∴四邊形ABPQ是平行四邊形;
故此選項正確;
④當(dāng)x=0時,P與B重合,
∴∠OBC=∠QPR,
又∵∠BOC=∠PRQ=90°,
∴△BCO∽△PQR;
當(dāng)x=10時,P與C重合,此時Q與A重合,
∵∠QPR=∠BPO,∠QRP=∠BOC=90°,
∴△QRP∽△BOC,
當(dāng)x=0時,△BCO∽△PQR與△PQR∽△CBO不相符;故此選項錯誤;
⑤若△PQR與△CBO一定相似,
則∠QPR=∠BCO,
故OP=OC=6,
過點O作OH⊥BC于H,
由射影定理得CO2=CHCB,
可求得CH=CP=3.6,
故CP=7.2,所以BP=x=2.8
故當(dāng)時,△PQR與△CBO一定相似.
故此選項正確.
故正確的有4條.
故選:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】教材呈現(xiàn):下圖是華師版八年級上冊數(shù)學(xué)教材第94頁的部分內(nèi)容.
線段垂直平分線
我們已知知道線段是軸對稱圖形,線段的垂直一部分線是線段的對稱軸,如圖直線是線段的垂直平分線,是上任一點,連結(jié)、,將線段與直線對稱,我們發(fā)現(xiàn)與完全重合,由此都有:線段垂直平分線的性質(zhì)定理,線段垂直平分線上的點到線段的距離相等.
已知:如圖,,垂足為點,,點是直線上的任意一點.
求證:.
圖中的兩個直角三角形和,只要證明這兩個三角形全等,便可證明(請寫出完整的證明過程)
請根據(jù)教材中的分析,結(jié)合圖①,寫出“線段垂直平分線的性質(zhì)定理”完整的證明過程,定理應(yīng)用.
(1)如圖②,在中,直線、、分別是邊、、的垂直平分線.
求證:直線、、交于點.
(2)如圖③,在中,,邊的垂直平分線交于點,邊的垂直平分線交于點,若,,則的長為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c,且a>b>c,a+b+c=0,有以下四個命題,則一定正確命題的序號是( )
①x=1是二次方程ax2+bx+c=0的一個實數(shù)根;
②二次函數(shù)y=ax2+bx+c的開口向下;
③二次函數(shù)y=ax2+bx+c的對稱軸在y軸的左側(cè);
④不等式4a+2b+c>0一定成立.
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:在內(nèi)角不確定的△ABC中,AB=AC,點E、F分別在AB、AC上,EF∥BC,平行移動EF,如果梯形EBCF有內(nèi)切圓.
當(dāng)=時,sinB=;
當(dāng)=時,sinB=(提示:=);當(dāng)=時,sinB=.
(1)請你根據(jù)以上所反映的規(guī)律,填空:當(dāng)=時,sinB的值等于______;
(2)當(dāng)=時(n是大于1的自然數(shù)),請用含n的代數(shù)式表示sinB=______,并畫出圖形、寫出已知、求證和證明過程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象l與y軸交于點A(0 , 2),與一次函數(shù)y=x﹣3的圖象l交于點E(m ,﹣5).
(1)m=__________;
(2)直線l與x軸交于點B,直線l與y軸交于點C,求四邊形OBEC的面積;
(3)如圖2,已知矩形MNPQ,PQ=2,NP=1,M(a,1),矩形MNPQ的邊PQ在x軸上平移,若矩形MNPQ與直線l或l有交點,直接寫出a的取值范圍_____________________________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】網(wǎng)絡(luò)時代,新興詞匯層出不窮.為了解大眾對網(wǎng)絡(luò)詞匯的理解,某興趣小組舉行了一個“我是路人甲”的調(diào)查活動:選取四個熱詞A:“硬核人生”,B:“好嗨哦”,C:“雙擊666”,D:“杠精時代”在街道上對流動人群進(jìn)行了抽樣調(diào)查,要求被調(diào)查的每位只能勾選一個最熟悉的熱詞,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,該小組繪制了如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:
(1)本次調(diào)查中,一共調(diào)查了 名路人.
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(3)扇形圖中的b= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,小山頂上有一信號塔AB,山坡BC的傾角為30°,現(xiàn)為了測量塔高AB,測量人員選擇山腳C處為一測量點,測得塔頂仰角為45°,然后順山坡向上行走100米到達(dá)E處,再測得塔頂仰角為60°,求塔高AB.(結(jié)果保留整數(shù))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著天氣的逐漸炎熱(如圖1),遮陽傘在我們的日常生活中隨處可見如圖2所示,遮陽傘立柱OA垂直于地面,當(dāng)將遮陽傘撐開至OD位置時,測得∠ODB=45°,當(dāng)將遮陽傘撐開至OE位置時,測得∠OEC=30°,且此時遮陽傘邊沿上升的豎直高度BC為20cm,求若當(dāng)遮陽傘撐開至OE位置時傘下陰涼面積最大,求此時傘下半徑EC的長.(結(jié)果保留根號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在中,,,于點.
(1)如圖所示,點,分別在線段,上,且,當(dāng),時,求線段的長;
(2)如圖所示,點,分別在,上,且,求證:;
(3)如圖所示,點在的延長線上,點在上,且,請直接寫出,,三者的等量關(guān)系式.
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