【題目】1)讀讀做做:教材中有這樣的問題,觀察下面的式子,探索它們的規(guī)律,=1-=,=……用正整數(shù)n表示這個規(guī)律是______;

2)問題解決:一容器裝有1L水,按照如下要求把水倒出:第一次倒出L水,第二次倒出的水量是L水的,第三次倒出的水量是L水的,第四次倒出的水量是L水的,……,第n+1次倒出的水量是L水的,……,按照這種倒水方式,這1L水能否倒完?

3)拓展探究:①解方程:+++=

②化簡:++…+

【答案】1;2)按這種倒水方式,這1L水倒不完,見解析;(3)①x=;②

【解析】

1)歸納總結(jié)得到一般性規(guī)律,寫出即可;

2)根據(jù)題意列出關(guān)系式,利用得出的規(guī)律化簡即可;

3)①方程變形后,利用得出的規(guī)律化簡,計算即可求出解;

②原式利用得出的規(guī)律變形,計算即可求出值.

1)根據(jù)題意得:=-;

2)前n次倒出的水總量為+++…+=1-+-+-+…+-=1-=

1,

∴按這種倒水方式,這1L水倒不完;

3)①方程整理得:[1-+-+-+-]=

[1-]=,

=,

解得:x=,

經(jīng)檢驗,x=是原方程的解,

∴原方程的解為x=;

++…+

=

=-+-+-+…+[-]

=[-]

=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知正方形ABCD,點F是射線DC上一動點(不與C,D重合).連接AF并延長交直線BC于點E,交BDH,連接CH,過點CCGHCAE于點G

1)若點F在邊CD上,如圖1

①證明:∠DAH=DCH;

②猜想:△GFC的形狀并說明理由.

2)取DF中點M,連接MG.若MG=2.5,正方形邊長為4,求BE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某網(wǎng)店銷售甲、乙兩種羽毛球,已知甲種羽毛球每筒的售價比乙種羽毛球每筒的售價多15元,健民體育活動中心從該網(wǎng)店購買了2筒甲種羽毛球和3筒乙種羽毛球,共花費255元.

1)該網(wǎng)店甲、乙兩種羽毛球每筒的售價各是多少元?

2)根據(jù)健民體育活動中心消費者的需求量,活動中心決定用不超過2550元錢購進(jìn)甲、乙兩種羽毛球共50筒,那么最多可以購進(jìn)多少筒甲種羽毛球?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】盤錦市雙臺子區(qū)為了了解2016年初中畢業(yè)生畢業(yè)后的去向,對部分初三學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查,就初三學(xué)生的四種去向:A.讀普通高中;B.讀職業(yè)高中C.直接進(jìn)入社會就業(yè);D.其它;進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計,并繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(a)、(b).請問:

(1)該縣共調(diào)查了______名初中畢業(yè)生;

(2)將兩幅統(tǒng)計圖中不完整的部分補(bǔ)充完整;

(3)若雙臺子區(qū)2016年初三畢業(yè)生共有4500人,請估計雙臺子區(qū)今年的初三畢業(yè)生中讀普通高中的學(xué)生人數(shù).

(4)老師想從甲、乙、丙、丁4位同學(xué)中隨機(jī)選擇兩位同學(xué)了解他們畢業(yè)后的去向情況,請用樹狀圖或列表法求選中甲同學(xué)的概率。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+2ax+cx軸于A,B兩點,交y軸于點C03),tan∠OAC=

1)求拋物線的解析式;

2)點H是線段AC上任意一點,過H作直線HN⊥x軸于點N,交拋物線于點P,求線段PH的最大值;

3)點M是拋物線上任意一點,連接CM,以CM為邊作正方形CMEF,是否存在點M使點E恰好落在對稱軸上?若存在,請求出點M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,及時對知識進(jìn)行歸納和整理是改善學(xué)習(xí)的重要方法善于學(xué)習(xí)的小明在學(xué)習(xí)了一次方程(組)、一元一次不等式和一次函數(shù)后,對相關(guān)知識進(jìn)行了歸納整理.

1)例如他在同一個平面直角坐標(biāo)系中畫出了一次函數(shù)的圖像如圖(a)所示,并做了歸納:

(Ⅰ)一次函數(shù)與方程的關(guān)系:

(。┮淮魏瘮(shù)的解析式就是一個二元一次方程.

(ⅱ)點B的橫坐標(biāo)是方程①的解.

(ⅲ)點C的坐標(biāo)中的x,y的值是方程組②的解.

(Ⅱ)一次函數(shù)與不等式的關(guān)系:

(ⅰ)函數(shù)的函數(shù)值y大于0時,自變量x的取值范圍就是不等式③的解集.

(ⅱ)函數(shù)的函數(shù)值小于0時,自變量x的取值范圍就是不等式④的解集.

請根據(jù)圖(1)和以上方框中的內(nèi)容,在下面數(shù)字序號后寫出相應(yīng)的結(jié)論:①________;②________;③________;④________;

2)若已知一次函數(shù)的圖像,如圖(2)所示,且它們的交點C的坐標(biāo)為,那么不等式的解集是________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】先閱讀下面的材料,然后解答問題.通過計算,發(fā)現(xiàn)方程:

的解為;

的解為,;

的解為,;

……

1)觀察上述方程的解,猜想關(guān)于的方程的解是_____

2)根據(jù)上面的規(guī)律,猜想關(guān)于的方程的解是_______

3)類似地,關(guān)于的方程的解是______

4)請利用上述規(guī)律求關(guān)于的方程的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的方程x2﹣(2m+1)x+m2+=0有兩個不相等的實數(shù)根.

(1)求m的取值范圍;

(2)若m為(1)中符合條件的最小正整數(shù),設(shè)此時對應(yīng)的一元二次方程的兩個實數(shù)根分別為α,β,求代數(shù)式的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)如圖1,已知正方形ABCD,點MN分別是邊BC,CD上的點,且BM=CN,連接AMBN,交于點P.猜想AMBN的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

2)如圖2,將圖(1)中的APB繞著點B逆時針旋轉(zhuǎn)90,得到A′P′B,延長A′P′AP于點E,試判斷四邊形BPEP′的形狀,并說明理由.

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同步練習(xí)冊答案