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【題目】讀一讀:式子“12345……100”表示從1開始的100個連續(xù)自然數的和.由于上述式子比較長,書寫也不方便,為了簡便起見,我們可將“12345……100”表示為,這里是求和符號.例如:“13579……99”(即從1開始的100以內的連續(xù)奇數的和)可表示為;又如“132333435363738393103可表示為.同學們,通過對以上材料的閱讀,請解答下列問題:

①246810……100(即從2開始的100以內的連續(xù)偶數的和)用求和符號可表示為 ;

計算: (填寫最后的計算結果).

③求:的值.(寫出必要的過程)

【答案】② 50;

【解析】

根據題中的閱讀材料,記錄即可得到結果;

②將記錄的結果化為普通形式,計算即可得到結果.

根據閱讀材料,得

246810……100(即從2開始的100以內的連續(xù)偶數的和)用求和符號可表示為

根據題意,得

=

根據題意,得

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:﹣4,|2|,﹣2,﹣(﹣3.5),0

1)在如圖所示的數軸上表示出以上各數;

2)比較以上各數的大小,用“<”號連接起來;

__________________________________

3)在以上各數中選擇恰當的數填在圖中這兩個圈的(重疊)部分.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某天一個巡警騎摩托車在一條南北大道上巡邏,他從崗亭出發(fā),在某個時刻停留在A處,規(guī)定以崗亭為原點,向北方向為正,這段時間行駛紀錄如下(單位:千米)

,,,,,,

1在崗亭哪個方向?距崗亭多遠?

2)若摩托車行駛每千米耗油升,每升元,且最后返回崗亭,這一天耗油共需多少元?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD、正方形A1B1C1D1、正方形A2B2C2D2均位于第一象限內,它們的邊平行于x軸或y軸,其中點A、A1A2在直線OM上,點C、C1、C2在直線ON上,O為坐標原點,已知點A的坐標為(3,3),正方形ABCD的邊長為1.若正方形A2B2C2D2的邊長為2011,則點B2的坐標為___________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】0,3.14,,2π,-,,-0.4,-4.262262226(每兩個”6”之間依次多一個”2”)中,

屬于有理數的有_________________________________________________

屬于無理數的有________________________________________________________;

屬于正實數的有_________________________________________________________;

屬于負實數的有_____________________________________________________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知點AB在數軸上分別表示數a,b.若A、B兩點間的距離記為d,則da,b之間的數量關系是d=|a-b|.

(1)數軸上有理數x與有理數-2所對應兩點之間的距離可以表示為______;

(2)|x+6|可以表示數軸上有理數x與有理數_______所對應的兩點之間的距離;

|x+6|= |x -2|,則x=______

(3)a=1,b=-2,將數軸折疊,使得A點與﹣7表示的點重合,則B點與數______表示的點P重合;

(4)若數軸上M、N兩點之間的距離為11(MN的左側),且MN兩點經過(3)中折疊后互相重合,則MN兩點表示的數分別是:M_____, N_______

(5)在題(3)的條件下,點A為定點,點B、P為動點,若移動點B、P點后,能否使相鄰兩點間距離相等?若能,請寫出移動方案.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:一次函數y=﹣x+2的圖象分別與x軸、y軸交于點A、B

(1)請直接寫出A,B兩點坐標:A   B   

(2)在直角坐標系中畫出函數圖象;

(3)若平面內有一點C(5,3),請連接AC、BC,則△ABC   三角形.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖四邊形ABCD,ADBC,ABBCAD1,AB2BC3,PAB邊上的一動點,以PDPC為邊作平行四邊形PCQD,則對角線PQ的長的最小值是( 。

A.3B.4C.5D.6

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知ABC的邊AB是⊙O的弦.

1)如圖1,若AB是⊙O的直徑,AB=ACBC交⊙O于點D,且DMACM,請判斷直線DM與⊙O的位置關系,并給出證明;

2)如圖2AC交⊙O于點E,若E恰好是的中點,點EAB的距離是8,且AB長為24,求⊙O的半徑長.

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