分析 (1)①把M點坐標代入反比例函數解析式可求得m的值,則可求得答案;②直接由M、N的坐標可求得答案;
(2)由反比例函數解析式可求得N點坐標,把M、N的坐標代入一次函數解析式,可求得直線MN的解析式,可設出平移后的解析式,聯(lián)立平移后的解析式與反比例函數解析式,消去y,可得到關于x的方程,利用根的判別式可求得a的值;
(3)設C(a,b),則可求得ab=4,過C作CH⊥OA于點H,當點B在y軸負半軸時,可證得△ACH≌△ABO,則可求得OA•OB的值;當點B在y軸的正半軸時,可證明△ACH∽△ABO,利用相似三角形的性質可求得OA•OB,可求得答案.
解答 解:
(1)∵y2=$\frac{m}{x}$(m為常數,m≠0)過點M(1,4),
∴m=4,
∴y2=$\frac{4}{x}$,
故答案為:y2=$\frac{4}{x}$;
②當y1<y2時,即直線MN在反比例函數圖象的下方時對應的自變量的取值范圍,
∵M(1,4),N(4,n),
∴當y1<y2時時,x的取值范圍為0<x<1或x>4;
故答案為:0<x<1或x>4;
(2)∵N(4,n)在反比例函數y2=$\frac{4}{x}$上,
∴4n=4,解得n=1,
∴N(4,1),
把M、N坐標代入y1=kx+b可得$\left\{\begin{array}{l}{4k+b=1}\\{k+b=4}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{k=-1}\\{b=5}\end{array}\right.$,
∴直線MN解析式為y1=-x+5,
∴將直線MN向下平移a(a>0)個單位長度后解析式為y=-x+5-a,
把y=$\frac{4}{x}$代入消去y,整理可得x2-(5-a)x+4=0,
∵平移a(a>0)個單位長度后與反比例函數的圖象有且只有一個公共點,
∴△=(5-a)2-16=0,
解得a=1或a=9;
(3)設點C(a,b),則ab=4,如圖1,過C作CH⊥OA于點H,
①當點B在y軸的負半軸時,如圖1,
∵BC=2CA,
∴AB=CA,
在△ACH和△ABO中
$\left\{\begin{array}{l}{∠2=∠1}\\{∠AHC=∠AOB}\\{AC=AB}\end{array}\right.$
∴△ACH≌△ABO(AAS),
∴OB=CH=b,OA=AH=$\frac{1}{2}$a,
∴OA•OB=$\frac{1}{2}$ab=2;
②當點B在y在y軸的正半軸時,如圖2,當點A在x軸的正半軸時,
∵BC=2CA,
∴$\frac{CA}{AB}$=$\frac{1}{3}$,
∵CH∥OB,
∴△ACH∽△ABO,
∴$\frac{CH}{OB}$=$\frac{AH}{OA}$=$\frac{CA}{AB}$=$\frac{1}{3}$,
∴OB=3b,OA=$\frac{3}{2}$a,
∴AO•OB=$\frac{9}{2}$ab=18,
如圖3,當點A在x軸的負半軸時,BC=2CA不可能,
綜上可知OA•OB的值為2或18.
點評 本題為反比例函數的綜合應用,涉及待定系數法、函數圖象的交點、根的判別式、相似三角形的判定和性質、全等三角形的判定和性質及分類討論思想等知識.在(1)中注意待定系數法的應用,在(2)中求得直線MN的解析式,用a表示出平移后的解析式,由條件得到關于a的方程是解題的關鍵,在(3)中分兩種情況分別利用三角形的全等或相似的性質用C點坐標分別表示出OA和OB是解題的關鍵.本題考查知識點較多,綜合性較強,難度適中.
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $10\sqrt{5}+5$ | B. | $5\sqrt{29}$ | C. | 25 | D. | $5\sqrt{37}$ |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 漲價后每件玩具的售價是(30+x)元 | |
B. | 漲價后每天少售出玩具的數量是10x件 | |
C. | 漲價后每天銷售玩具的數量是(300-10x)件 | |
D. | 可列方程為(30+x)(300-10x)=3750 |
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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