【題目】在矩形ABCD中,點(diǎn)E在BC上,AE=AD,DF⊥AE,垂足為F.
(1)求證.DF=AB;
(2)若∠FDC=30°,且AB=4,求AD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察下列兩個(gè)數(shù)的積(這兩個(gè)數(shù)的十位上的數(shù)相同,個(gè)位上的數(shù)的和等于),你發(fā)現(xiàn)結(jié)果有什么規(guī)律?
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(1)設(shè)這兩個(gè)數(shù)的十位數(shù)字為,個(gè)位數(shù)字分別為和,請用含和的等式表示你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律;
(2)請驗(yàn)證你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律;
(3)利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律直接寫出下列算式的答案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】銅陵市“雨污分流”工程建設(shè)期間,某工程隊(duì)承包了一段總長2400米的地下排水管道鋪設(shè)任務(wù),按原計(jì)劃鋪設(shè)800米后,為盡快完成任務(wù),后來每天的工作效率比原計(jì)劃提高了25%,結(jié)果共用13天完成任務(wù).
(1)求原計(jì)劃平均每天鋪設(shè)管道多少米?
(2)若原來每天支付工人工資為2000元,提高工作效率后每天支付給工人的工資增長了30%,則完成整個(gè)工程后共支付工人工資多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某測量隊(duì)在山腳A處測得山上樹頂仰角為45°(如圖),測量隊(duì)在山坡上前進(jìn)600米到D處,再測得樹頂?shù)难鼋菫?/span>60°,已知這段山坡的坡角為30°,如果樹高為15米,則山高為( 。ň_到1米, =1.732).
A. 585米 B. 1014米 C. 805米 D. 820米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,于點(diǎn)D,點(diǎn)E是直線AC上一動(dòng)點(diǎn),連接DE,過點(diǎn)D作,交直線BC于點(diǎn)F.
探究發(fā)現(xiàn):
如圖1,若,點(diǎn)E在線段AC上,則______;
數(shù)學(xué)思考:
如圖2,若點(diǎn)E在線段AC上,則______用含m,n的代數(shù)式表示;
當(dāng)點(diǎn)E在直線AC上運(yùn)動(dòng)時(shí),中的結(jié)論是否任然成立?請僅就圖3的情形給出證明;
拓展應(yīng)用:若,,,請直接寫出CE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,OA,OB是⊙O的兩條半徑,OA⊥OB,C是半徑OB上一動(dòng)點(diǎn),連結(jié)AC并延長交⊙O于D,過點(diǎn)D作圓的切線交OB的延長線于E,已知OA=8.
(1)求證:∠ECD=∠EDC;
(2)若tanA=,求DE長;
(3)當(dāng)∠A從15°增大到30°的過程中,求弦AD在圓內(nèi)掃過的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,直線CP不過點(diǎn)A,B,且不平分∠ACB,點(diǎn)B關(guān)于直線CP的對稱點(diǎn)為E,直線AE交直線CP于點(diǎn)F.
(1)如圖1,直線CP與線段AB相交,若∠PCB=25°,求∠CAF的度數(shù);
(2)如圖1,當(dāng)直線CP繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)時(shí),記∠PCB=α(0°<α<90°,且α≠45°).
①∠FEB的大小是否改變,若不變,求出∠FEB的度數(shù);若改變,請用含α的式子表示).
②找出線段AF,EF,BC的數(shù)量關(guān)系,并給出證明.
(3)如圖2,當(dāng)直線CP在△ABC外側(cè),且0°<∠ACP<45°時(shí).若BC=5,EF=8,求CF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我校八年級(jí)有800名學(xué)生,在體育中考前進(jìn)行一次排球模擬測試,從中隨機(jī)抽取部分學(xué)生,根據(jù)其測試成績制作了下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:
(1)本次抽取到的學(xué)生人數(shù)為________,圖2中的值為_________.
(2)本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)是__________,眾數(shù)是________,中位數(shù)是_________.
(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)我校八年級(jí)模擬體測中得12分的學(xué)生約有多少人?
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