【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以點(diǎn)(3,4)為圓心,4為半徑的圓與y軸所在直線的位置關(guān)系是(
A.相離
B.相切
C.相交
D.無法確定

【答案】C
【解析】解:依題意得:圓心到y(tǒng)軸的距離為:3<半徑4,
所以圓與y軸相交,
故選C.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了直線與圓的三種位置關(guān)系的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握直線與圓有三種位置關(guān)系:無公共點(diǎn)為相離;有兩個(gè)公共點(diǎn)為相交,這條直線叫做圓的割線;圓與直線有唯一公共點(diǎn)為相切,這條直線叫做圓的切線,這個(gè)唯一的公共點(diǎn)叫做切點(diǎn)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察下列各式:
= =1﹣ , = = , = = , = = ,…
(1)由此可推導(dǎo)出 =;
(2)猜想出能表示上述特點(diǎn)的一般規(guī)律,用含字母n的等式表示出來(n是正整數(shù));
(3)請(qǐng)用(2)中的規(guī)律計(jì)算 + +…+ 的結(jié)果.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一元二次方程x23x=-1的常數(shù)項(xiàng)是 _________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】綜合題
(1)已知,如圖①,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直線m經(jīng)過點(diǎn)A,BD⊥直線m,CE⊥直線m,垂足分別為點(diǎn)D、E,求證:DE=BD+CE.

(2)如圖②,將(1)中的條件改為:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三點(diǎn)都在直線m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α為任意鈍角,請(qǐng)問結(jié)論DE=BD+CE是否成立?若成立,請(qǐng)你給出證明:若不成立,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,∠1=∠2,AE⊥OB于E,BD⊥OA于D,交點(diǎn)為C,則圖中全等三角形共有(

A.2對(duì)
B.3對(duì)
C.4對(duì)
D.5對(duì)

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【題目】檢驗(yàn)4個(gè)工件,其中超過標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)記作正數(shù),不足標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)記作負(fù)數(shù).從輕重的角度看,最接近標(biāo)準(zhǔn)的工件是(
A.﹣2
B.﹣3
C.3
D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線ymxn與反比例函數(shù)交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊,與x軸、y軸分別交于點(diǎn)C、點(diǎn)D,AEx軸于E,BFy軸于F

(1)直接寫出m、n、k的正負(fù)性

(2) 若m=1,n=3,k=4,求直線EF的解析式

(3)寫出AC、BD的數(shù)量關(guān)系,并證明

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】綜合題
(1)已知,如圖①,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直線m經(jīng)過點(diǎn)A,BD⊥直線m,CE⊥直線m,垂足分別為點(diǎn)D、E,求證:DE=BD+CE.

(2)如圖②,將(1)中的條件改為:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三點(diǎn)都在直線m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α為任意鈍角,請(qǐng)問結(jié)論DE=BD+CE是否成立?若成立,請(qǐng)你給出證明:若不成立,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知六邊形ABCDEF是中心對(duì)稱圖形,AB=1,BC=2,CD=3,那么EF=_______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案