【題目】下列變形正確的是（ ）

A.(a 6) a 6B.a b (a b)

C.a b (a b)D.3(a b) 3a 3b

【答案】B

【解析】

根據(jù)去括號(hào)及加括號(hào)法則依次判斷各選項(xiàng)即可.

A、(a 6) a 6，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、a b (a b)，故B選項(xiàng)正確；

C、a b (a b)，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、3(a b) -3a 3b，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，⊙O直徑AB和弦CD相交于點(diǎn)E，AE=2，EB=6，∠DEB=30°，求弦CD長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+2m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根．

（1）求m的取值范圍；

（2）若x1，x2是一元二次方程x2+2x+2m=0的兩個(gè)根，且x12+x22=8，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)寫(xiě)出三個(gè)中心對(duì)稱(chēng)的漢字_______；請(qǐng)寫(xiě)出三個(gè)中心對(duì)稱(chēng)的字母______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)性質(zhì)的說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A. 對(duì)應(yīng)線段互相平行 B. 對(duì)應(yīng)線段相等

C. 對(duì)應(yīng)角相等 D. 對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線與對(duì)稱(chēng)軸垂直

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱(chēng)或一個(gè)圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形，那么對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱(chēng)軸___________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知在關(guān)于x的分式方程 ①和一元二次方程（2﹣k）x2+3mx+（3﹣k）n=0②中，k、m、n均為實(shí)數(shù)，方程①的根為非負(fù)數(shù)．

（1）求k的取值范圍；

（2）當(dāng)方程②有兩個(gè)整數(shù)根x1、x2，k為整數(shù)，且k=m+2，n=1時(shí)，求方程②的整數(shù)根；

（3）當(dāng)方程②有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1、x2，滿(mǎn)足x1（x1﹣k）+x2（x2﹣k）=（x1﹣k）（x2﹣k），且k為負(fù)整數(shù)時(shí)，試判斷|m|≤2是否成立？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)底面直徑是10厘米、高是20厘米的圓柱體，如果把它沿直徑垂直于底面切成兩半，表面積增加了_________平方厘米。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)口袋中裝有10個(gè)紅球和若干個(gè)黃球．在不允許將球倒出來(lái)數(shù)的前提下，為估計(jì)口袋中黃球的個(gè)數(shù)，小明采用了如下的方法：每次先從口袋中摸出10個(gè)球，求出其中紅球數(shù)與10的比值，再把球放回口袋中搖勻．不斷重復(fù)上述過(guò)程20次，得到紅球數(shù)與10的比值的平均數(shù)為0.4．根據(jù)上述數(shù)據(jù)，估計(jì)口袋中大約有 個(gè)黃球

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