【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,高BD、CE相交于點(diǎn)O,連接AO并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)F,則圖中全等的直角三角形共有( 。
A. 4對(duì)B. 5對(duì)C. 6對(duì)D. 7對(duì)
【答案】C
【解析】
①△BDC≌△CEB,根據(jù)等邊對(duì)等角得:∠ABC=∠ACB,由高得:∠BDC=∠CEB=90°,所以利用AAS可證明全等;
②△BEO≌△CDO,加上對(duì)頂角相等,利用AAS可證明全等;
③△AEO≌△ADO,根據(jù)HL可證明全等;
④△ABF≌△ACF,根據(jù)SAS可證明全等;
⑤△BOF≌△COF,根據(jù)等腰三角形三線(xiàn)合一的性質(zhì)得:BF=FC,∠AFB=∠AFC,利用SAS可證明全等;
⑥△AOB≌△AOC,根據(jù)SAS可證明全等;
⑦△ABD≌△ACE,利用AAS可證明全等.
解:有7對(duì)全等三角形:
①△BDC≌△CEB,理由是:
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB,
∵BD和CE是兩腰上的高,
∴∠BDC=∠CEB=90°,
在△BDC和△CEB中,
∴△BDC≌△CEB(AAS),
∴BE=DC,
②△BEO≌△CDO,理由是:
在△BEO和△CDO中,
∴△BEO≌△CDO(AAS),
③△AEO≌△ADO,理由是:
由△BEO≌△CDO得:EO=DO,
在Rt△AEO和Rt△ADO中,
∴Rt△AEO≌Rt△ADO(HL),
∴∠EAO=∠DAO,
④△ABF≌△ACF,理由是:
在△ABF和△ACF中,
∴△ABF≌△ACF(SAS),
⑤△BOF≌△COF,理由是:
∵AB=AC,∠BAF=∠CAF,
∴BF=FC,∠AFB=∠AFC,
在△BOF和△COF中,
∴△BOF≌△COF(SAS),
⑥△AOB≌△AOC,理由是:
在△AOB和△AOC中,
∴△AOB≌△AOC(SAS),
⑦△ABD≌△ACE,理由是:
在△ABD和△ACE中,
∴△ABD≌△ACE(AAS).
故選:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖(1),已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直線(xiàn)m經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,BD⊥直線(xiàn)m,CE⊥直線(xiàn)m,垂足分別為點(diǎn)D,證明:△ABD≌△ACE,DE=BD+CE;
(2)如圖(2),將(1)中的條件改為:在△ABC中,AB=AC,D, A, E三點(diǎn)都在直線(xiàn)m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=a,其中a為任意銳角或鈍角,請(qǐng)問(wèn)結(jié)論DE=BD+CE是否成立?如成立,請(qǐng)你給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為加快城鄉(xiāng)對(duì)接,建設(shè)全域美麗鄉(xiāng)村,某地區(qū)對(duì)A、B兩地間的公路進(jìn)行改建.如圖,A、B兩地之間有一座山,汽車(chē)原來(lái)從A地到B地需途徑C地沿折線(xiàn)ACB行駛,現(xiàn)開(kāi)通隧道后,汽車(chē)可直接沿直線(xiàn)AB行駛.已知BC=80千米,∠A=45°,∠B=30°.
(1)開(kāi)通隧道前,汽車(chē)從A地到B地大約要走多少千米?
(2)開(kāi)通隧道后,汽車(chē)從A地到B地大約可以少走多少千米?(結(jié)果精確到0.1千米)(參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們不妨約定:對(duì)角線(xiàn)互相垂直的凸四邊形叫做“十字形”.
(1)①在“平行四邊形,矩形,菱形,正方形”中,一定是“十字形”的有 ;
②在凸四邊形ABCD中,AB=AD且CB≠CD,則該四邊形 “十字形”.(填“是”或“不是”)
(2)如圖1,A,B,C,D是半徑為1的⊙O上按逆時(shí)針?lè)较蚺帕械乃膫(gè)動(dòng)點(diǎn),AC與BD交于點(diǎn)E,∠ADB﹣∠CDB=∠ABD﹣∠CBD,當(dāng)6≤AC2+BD2≤7時(shí),求OE的取值范圍;
(3)如圖2,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),a>0,c<0)與x軸交于A,C兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)C的左側(cè)),B是拋物線(xiàn)與y軸的交點(diǎn),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,﹣ac),記“十字形”ABCD的面積為S,記△AOB,△COD,△AOD,△BOC的面積分別為S1,S2,S3,S4.求同時(shí)滿(mǎn)足下列三個(gè)條件的拋物線(xiàn)的解析式;
①= ;②= ;③“十字形”ABCD的周長(zhǎng)為12.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識(shí),合理利用水資源,某市采用價(jià)格調(diào)控的手段達(dá)到節(jié)水的目的,該市自來(lái)水收貴的價(jià)目表如下(注:水費(fèi)按月份結(jié)算,表示立方米)
價(jià)目表 | |
每月用水量 | 價(jià)格 |
不超過(guò)的部分 | |
超出不超出的部分 | |
超出的部分 |
某戶(hù)居民1月份和2月份的用水量分別為和,則應(yīng)收水費(fèi)分別是 元和 元
若該戶(hù)居民月份用水量(其中),則應(yīng)收水費(fèi)多少元? (用含的式子表示,并化簡(jiǎn))
若該戶(hù)居民兩個(gè)月共用水 (月份用水量超過(guò)月份),設(shè)月份用水,求該戶(hù)居民兩個(gè)月共交水費(fèi)多少元? (用含 的式子表示,并化簡(jiǎn))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線(xiàn)AC上取點(diǎn)B,在其同一側(cè)作兩個(gè)等邊三角形△ABD 和△BCE ,連接AE,CD與GF,下列結(jié)論正確的有( )
① AE DC;②AHC120;③△AGB≌△DFB;④BH平分AHC;⑤GF∥AC
A.①②④B.①③⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)D、E分別是等邊三角形ABC的邊BC、AC上的點(diǎn),連接AD、BE交于點(diǎn)O,且△ABD≌△BCE.
(1)若AB=3,AE=2,則BD= ;
(2)若∠CBE=15°,則∠AOE= ;
(3)若∠BAD=a,猜想∠AOE的度數(shù),并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=8,點(diǎn)E是AD上的一點(diǎn),有AE=4,BE的垂直平分線(xiàn)交BC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F,連結(jié)EF交CD于點(diǎn)G.若G是CD的中點(diǎn),則BC的長(zhǎng)是___.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,CD是經(jīng)過(guò)∠BCA頂點(diǎn)C的一條直線(xiàn),CA=CB.E、F分別是直線(xiàn)CD上兩點(diǎn),且∠BEC=∠CFA=∠α.
(1)若直線(xiàn)CD經(jīng)過(guò)∠BCA的內(nèi)部,且E,F(xiàn)在射線(xiàn)CD上.
①如圖1,若∠BCA=90°,∠α=90°,則BE CF;
②如圖2,若0°<∠BCA<180°,請(qǐng)?zhí)砑右粋(gè)關(guān)于∠α與∠BCA關(guān)系的條件 ,使①中的結(jié)論仍然成立,并說(shuō)明理由;
(2)如圖3,若直線(xiàn)CD經(jīng)過(guò)∠BCA的外部,∠α=∠BCA,請(qǐng)?zhí)岢鲫P(guān)于EF,BE,AF三條線(xiàn)段數(shù)量關(guān)系的合理猜想: .
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