【題目】探究:已知二次函數(shù)經(jīng)過點(diǎn).

1)求該函數(shù)的表達(dá)式;

2)如圖所示,點(diǎn)是拋物線上在第二象限內(nèi)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,連接,,.

①求的面積關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;

②求的面積的最大值,并求出此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo).

拓展:在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為,若拋物線與線段有兩個(gè)不同的交點(diǎn),請(qǐng)直接寫出的取值范圍.

【答案】探究:(1;(2)① ,②的面積的最大值是,此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)為,拓展:.

【解析】

1)由待定系數(shù)法易求解析式;

2)過點(diǎn)于點(diǎn),交于點(diǎn).設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,由可得關(guān)于t的二次函數(shù),進(jìn)而可求最大值.

3)根據(jù)拋物線與MN的位置關(guān)系可知當(dāng)拋物線經(jīng)過M點(diǎn)時(shí),a取最大值.

探究:(1拋物線經(jīng)過點(diǎn),

,解得.

拋物線的表達(dá)式為.

2過點(diǎn)于點(diǎn),交于點(diǎn).

設(shè)直線的解析式為,

、代入,

,解得:,

直線的解析式為.

點(diǎn)在拋物線上,點(diǎn)在直線上,

點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,

,

.

②∵,

當(dāng)時(shí),,

當(dāng)時(shí),.

的面積的最大值是,此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)為.

[拓展]:拋物線y=ax22x+3(a<0),當(dāng)x=1時(shí),y=a-2+3=a+13,故拋物線右邊一定與MN有交點(diǎn),

當(dāng)x=-1,y=a+2+3=a+5,在M點(diǎn)或下方時(shí),拋物線左邊邊一定與MN有交點(diǎn),

即a+5≤3;

;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線x軸的負(fù)半軸于點(diǎn),交x軸的正半軸于點(diǎn),交y軸的負(fù)半軸于點(diǎn),且

(1)如圖,求a的值

(2)如圖,點(diǎn)在第一象限的拋物線上,連接,過點(diǎn)軸,交直線于點(diǎn),連接交于點(diǎn),若,求點(diǎn)的坐標(biāo)及的值;

(3)如圖,在(2)的條件下,點(diǎn)在第一象限的拋物線上,過點(diǎn)的垂線,交x軸于點(diǎn),點(diǎn)軸上(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)),點(diǎn)在直線上,連接.若EP=OG∠PEF+G=45°,求點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,某校組織八年級(jí)1000名學(xué)生參加漢字聽寫大賽.為了解學(xué)生整體聽寫能力,賽后隨機(jī)抽查了部分學(xué)生的成績(jī)(得分取正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并制作成圖表:

組別

分?jǐn)?shù)段

頻數(shù)

頻率

50.560.5

16

0.08

60.570.5

30

0.15

70.580.5

m

0.25

80.590.5

80

n

90.5100.5

24

0.12

請(qǐng)根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列可題:

1)這次隨機(jī)抽查了______名學(xué)生,表中的數(shù)m=______,n=______;此樣本中成績(jī)的中位數(shù)落在第______組內(nèi);若繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖,則在修中“第三組”所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是______

2)補(bǔ)全頻數(shù)直方圖;

3)若成績(jī)超過80分為優(yōu)秀,請(qǐng)你估計(jì)該校八年級(jí)學(xué)生中漢字聽寫能力優(yōu)秀的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)如圖1,已知垂直平分,垂足為,相交于點(diǎn),連接

求證:

(2)如圖2,在中,,的中點(diǎn).

①用直尺和圓規(guī)在邊上求作點(diǎn),使得(保留作圖痕跡,不要求寫作法);

②在①的條件下,如果,,P為MN中點(diǎn),求MQ的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】修建隧道可以方便出行.如圖:兩地被大山阻隔,由地到地需要爬坡到山頂地,再下坡到.若打通穿山隧道,建成直達(dá),兩地的公路,可以縮短從地到地的路程.已知:從坡面的坡度,從坡面的坡角公里.

1)求隧道打通后從的總路程是多少公里?(結(jié)果保留根號(hào))

2)求隧道打通后與打通前相比,從地到地的路程約縮短多少公里?(結(jié)果精確到0.01)(

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中, , ,將矩形沿直線EF折疊.使得點(diǎn)A恰好落在BC邊上的點(diǎn)G處,且點(diǎn)EF分別在邊AB、AD上(含端點(diǎn)),連接CF.

1)當(dāng) 時(shí),求AE的長(zhǎng);

2)當(dāng)AF取得最小值時(shí),求折痕EF的長(zhǎng);

3)連接CF,當(dāng) 是以CG為底的等腰三角形時(shí),直接寫出BG的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某攔河壩橫截面原設(shè)計(jì)方案為梯形ABCD,其中ADBC,∠ABC=72°,為了提高攔河壩的安全性,現(xiàn)將壩頂寬度水平縮短10m,壩底寬度水平增加4m,使∠EFC=45°,請(qǐng)你計(jì)算這個(gè)攔河大壩的高度.(參考數(shù)據(jù):sin72°≈,cos72°≈,tan72°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著人們生活水平的不斷提高旅游已成為人們的一種生活時(shí)尚 開發(fā)新的旅游項(xiàng)目,我市對(duì)某山區(qū)進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一瀑布為測(cè)量它的高度,測(cè) 量人員在瀑布的對(duì)面山上 D 點(diǎn)處測(cè)得瀑布頂端 A 點(diǎn)的仰角是 30°,測(cè)得瀑布底端 B 點(diǎn)的俯角是 10°,AB 與水平面垂直.又在瀑布下的水平面測(cè)得 CG=27m, GF=17.6m(注:C、G、F 三點(diǎn)在同一直線上,CFAB 于點(diǎn) F).斜坡 CD=20m, 坡角∠ECD=40°.求瀑布 AB 的高度.(參考數(shù)據(jù):≈1.73,sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84,sin10°≈0.17,cos10°≈0.98,tan10°≈0.18)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲,乙,丙三種作物,分別在山腳,山腰和山頂三個(gè)試驗(yàn)田進(jìn)行試驗(yàn),每個(gè)試驗(yàn)田播種二十粒種子,農(nóng)業(yè)專家將每個(gè)試驗(yàn)田成活的種子個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)如條形統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示,下面有四個(gè)推斷:

①甲種作物受環(huán)境影響最小;②乙種作物平均成活率最高;

③丙種作物最適合播種在山腰;

④如果每種作物只能在一個(gè)地方播種,那么山腳,山腰和山頂分別播種甲,乙,丙三種作物能使得成活率最高.其中合理的是( 。

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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