【題目】把正整數(shù)1,2,3,4,…排列成如圖所示的一個表.

1)用一正方形在表中隨意框住4個數(shù),把其中最大的數(shù)記為x,另三個數(shù)用含x的式子表示出來,從大到小依次是   ,      ;

2)在(1)的前提下,當被框住的4個數(shù)之和等于984時,x位于該表的第幾行第幾列?

【答案】1x-1x-7,x-8;(2x位于第36行第5.

【解析】

從表格可看出框的4個數(shù),左右相鄰的差1,上下相鄰的差7,設最大的數(shù)是x,左邊的就為x-1,x上面的就為x-7,x-7左邊的為x-8;把這四個數(shù)加起來和為984構成一元一次方程,可以解得x.

(1) 從表格可看出框的4個數(shù),左右相鄰的差1,上下相鄰的差7,設最大的數(shù)是x,左邊的就為x-1x面的就為x-7,x-7邊的為x-8,

以這三個數(shù)為x-1x-7,x-8.


(2)x+(x-1)+(x-7)+(x-8)=984,

4x-16=984,

x=250.

250÷7=35..5

x位于第36行第5.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,∠E=50°,BAC=50°,D=110°,求∠ABD的度數(shù).

請完善解答過程,并在括號內(nèi)填寫相應的理論依據(jù).

解:∵∠E=50°,BAC=50°,(已知)

∴∠E=   (等量代換)

      .(   

∴∠ABD+D=180°.(   

∴∠D=110°,(已知)

∴∠ABD=70°.(等式的性質(zhì))

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【題目】探索與發(fā)現(xiàn):

(1)若直線a1a2a2a3,則直線a1a3的位置關系是__________,請說明理由.

(2)若直線a1a2,a2a3a3a4,則直線a1a4的位置關系是________(直接填結論,不需要證明)

(3)現(xiàn)在有2 011條直線a1,a2,a3,,a2 011,且有a1a2,a2a3,a3a4a4a5,請你探索直線a1a2 011的位置關系.

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【題目】如圖,正方形ABCD中,AD=4,點E是對角線AC上一點,連接DE,過點E作EF⊥ED,交AB于點F,連接DF,交AC于點G,將△EFG沿EF翻折,得到△EFM,連接DM,交EF于點N,若點F是AB的中點,則△EMN的周長是

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【題目】作圖題:(只保留作圖痕跡)如圖,在方格紙中,有兩條線段AB、BC.利用方格紙完成以下操作:

(1)過點A作BC的平行線;

(2)過點C作AB的平行線,與(1)中的平行線交于點D;

(3)過點B作AB的垂線.

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【題目】定義:若線段上的一個點把這條線段分成12的兩條線段,則稱這個點是這條線段的三等分點.如圖1,點C在線段AB上,且ACCB12,則點C是線段AB的一個三等分點,顯然,一條線段的三等分點有兩個.

1)已知:如圖2,DE15cm,點PDE的三等分點,求DP的長.

2)已知,線段AB15cm,如圖3,點P從點A出發(fā)以每秒1cm的速度在射線AB上向點B方向運動;點Q從點B出發(fā),先向點A方向運動,當與點P重合后立馬改變方向與點P同向而行且速度始終為每秒2cm,設運動時間為t秒.

若點PQ同時出發(fā),且當點P與點Q重合時,求t的值.

若點PQ同時出發(fā),且當點P是線段AQ的三等分點時,求t的值.

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【題目】為了了解某校九年級學生的跳高水平,隨機抽取該年級50名學生進行跳高測試,并把測試成績繪制成如圖所示的頻數(shù)表和未完成的頻數(shù)直方圖(每組含前一個邊界值,不含后一個邊界值).
某校九年級50名學生跳高測試成績的頻數(shù)表

組別(m)

頻數(shù)

1.09~1.19

8

1.19~1.29

12

1.29~1.39

A

1.39~1.49

10


(1)求A的值,并把頻數(shù)直方圖補充完整;
(2)該年級共有500名學生,估計該年級學生跳高成績在1.29m(含1.29m)以上的人數(shù).

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【題目】甲、乙兩地之間有一條筆直的公路,小明從甲地出發(fā)沿公路步行前往乙地,同時小亮從乙地出發(fā)沿公路騎車前往甲地,小亮到達甲地停留一段時間,原路原速返回,追上小明后兩人一起步行到乙地.設小明與甲地的距離為(m),小亮與甲地的距離為(m),小明與小亮之間的距離為(m),小明行走的時間為(min).之間的函數(shù)圖象如圖①,之間的函數(shù)圖象(部分)如圖②.

(1)求小亮從乙地到甲地過程中(m)(min)之間的函數(shù)表達式;

(2)求小亮從甲地返回到與小明相遇的過程中(m)( min)之間的函數(shù)表達式;

(3)在圖②中,補全整個過程中(m)(min)之間的函數(shù)圖象,并確定的值.

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【題目】(本題6分)如圖,在平面直角坐標系中,△ABC各頂點的坐標分別為A(2,2),B(4,1),C(4,4).

(1)作出 ABC關于原點O成中心對稱的 A1B1C1.
(2)作出點A關于x軸的對稱點A'.若把點A'向右平移a個單位長度后落在 A1B1C1的內(nèi)部(不包括頂點和邊界),求a的取值范圍.

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