如圖,已知在△ABC中,AB=AC,BC比AB大3,,點G是△ABC的重心,AG的延長線交邊BC于點D.過點G的直線分別交邊AB于點P、交射線AC于點Q.
(1)求AG的長;
(2)當∠APQ=90º時,直線PG與邊BC相交于點M.求的值;
(3)當點Q在邊AC上時,設BP=,AQ=,求關于的函數(shù)解析式,并寫出它的定義域.[
(1)AG=8;(2)=;(3).
解析試題分析:(1)根據(jù)已知條件和重心的性質得出BD=DC=BC,AD⊥BC,再根據(jù)sinB=,求出AB、BC、AD的值,從而求出AG的長;
(2)根據(jù)∠GMD+∠MGD=90°和∠GMD+∠B=90°,得出∠MGD=∠B,再根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值求出DM、CM=CD-DM的值,在△ABC中,根據(jù)AA求出△QCM∽△QGA,即可求出的值;
(3)過點B作BE∥AD,過點C作CF∥AD,分別交直線PQ于點E、F,則BE∥AD∥CF,得出,求出BE的值,同理可得出CF的值,最后根據(jù)BD=CD,求出EG=FG,即可得出CE+BE=2GD,從而得出求y關于x的函數(shù)解析式并得出它的定義域.
試題解析:
(1)在△ABC中,∵AB=AC,點G是△ABC的重心,
∴,AD⊥BC.
在Rt△ADB中,∵,∴.
∵, ∴AB=15,BC=18.
∴AD="12."
∵G是△ABC的重心,∴.
(2)在Rt△MDG,∵∠GMD+∠MGD=90°,
同理:在Rt△MPB中,∠GMD+∠B=90°,
∴∠MGD=∠B.
∴,
在Rt△MDG中,∵,
∴,∴
在△ABC中,∵AB=AC,AD⊥BC,∴.
∵,
又∵,
∴,
又∵,
∴△QCM∽△QGA.
∴.
(3)過點作,過點作,分別交直線于點E、F,則.
∵,∴,即,
∴
同理可得:,即,
∴.
∵, ,∴.
∴,即.
∴,.
考點:相似形綜合題.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
如圖,已知△ABC是面積為的等邊三角形,△ABC∽△ADE,AB=2AD,∠BAD=45°,AC與DE相交于點F,則△AEF的面積等于 (結果保留根號).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知:如圖ΔABC中,D、E、F分別是AB、AC、BC的中點.
(1)若AB=10cm,AC=6cm,則四邊形ADFE的周長為______cm
(2)若ΔABC周長為6cm,面積為12cm2,則ΔDEF的周長是 _____,面積是_____
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(1)如圖1,Rt△ABC中,∠B=90°,AB=2BC,現(xiàn)以C為圓心、CB長為半徑畫弧交邊AC于D,再以A為圓心、AD為半徑畫弧交邊AB于E.求證:.(這個比值
叫做AE與AB的黃金比.)
(2)如果一等腰三角形的底邊與腰的比等于黃金比,那么這個等腰三角形就叫做黃金三角形.請你以圖2中的線段AB為腰,用直尺和圓規(guī),作一個黃金三角形ABC.
(注:直尺沒有刻度!作圖不要求寫作法,但要求保留作圖痕跡,并對作圖中涉及到的點用字母進行標注)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,矩形ABCD為臺球桌面,AD=260cm,AB=130cm,球目前在E點位置,AE=60cm.如果小丁瞄準BC邊上的點F將球打過去,經(jīng)過反彈后,球剛好彈到D點位置.
(1)求證:△BEF∽△CDF;
(2)求CF的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知:如圖,在△ABC中,點D是BC中點,點E是AC中點,且AD⊥BC,BE⊥AC, BE,AD相交于點G,過點B作BF∥AC交AD的延長線于點F, DF="6."
(1) 求AE的長;
(2) 求 的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm.動點M,N從點C同時出發(fā),均以每秒1cm的速度分別沿CA、CB向終點A,B移動,同時動點P從點B出發(fā),以每秒2cm的速度沿BA向終點A移動,連接PM,PN,設移動時間為t(單位:秒,0<t<2.5).
(1)當t為何值時,以A,P,M為頂點的三角形與△ABC相似?
(2)是否存在某一時刻t,使四邊形APNC的面積S有最小值?若存在,求S的最小值;若不存在,請說明理由.
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