3.$\frac{2x}{x-y}=\frac{()}{(x-y)(x+y)}$(x+y≠0)

分析 利用分式的基本性質(zhì),分式分子分母同時(shí)乘以x+y即可.

解答 解:$\frac{2x}{x-y}$=$\frac{2x(x+y)}{(x-y)(x+y)}$=$\frac{2{x}^{2}+2xy}{(x+y)(x-y)}$.

點(diǎn)評 此題考查了分式的基本性質(zhì),熟練掌握分式的基本性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.比2大比3小的無理數(shù)是(寫出一個(gè)即可)$\sqrt{5}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.分解因式:2x3-32x.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖,在△ABC中,AD是高,∠DAC=10°,AE是∠BAC外角的平分線,BF平分∠ABC交AE于點(diǎn)F.若∠ABC=46°,求∠AFB的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.已知函數(shù)y=-x+3,當(dāng)x=3時(shí),函數(shù)值為0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知y=x2+px+q,當(dāng)x=1時(shí),y的值為2,當(dāng)x=-2時(shí),y的值為14.
(1)求p,q的值;
(2)求x=-3時(shí),y的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,△ABC中,∠ABC=90°,∠A=60°,邊AC的垂直平分線交BC于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,連接BE.O點(diǎn)在BC上,半圓O經(jīng)過點(diǎn)C、D、E.
(1)說明:BE是半圓O的切線;
(2)若BD=3,求圖中陰影部分面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.一件商品按成本價(jià)提高20%后又以8折銷售價(jià)240元出售,則成本價(jià)是250元.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某文具店計(jì)劃購進(jìn)A,B兩種計(jì)算器共60個(gè),若購進(jìn)A種計(jì)算器的數(shù)量不少于B種計(jì)算器數(shù)量的2倍,且不超過B種計(jì)算器數(shù)量的3倍.
(1)該文具店共有幾種進(jìn)貨方案?
(2)若銷售每個(gè)A種計(jì)算器可獲利潤20元,銷售每個(gè)B種計(jì)算器可獲利潤35元,則哪一種方案獲得利潤最大?最大的總利潤是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案