【題目】如圖,有一段防洪大堤,其橫斷面為梯形,,斜坡的坡度,斜坡的坡度,大堤頂寬為,為了增加抗洪能力,現(xiàn)將大堤加高,加高部分的橫斷面為梯形,,點(diǎn)、分別在,的延長(zhǎng)線上,當(dāng)新大堤頂寬為時(shí),大堤加高________米.
【答案】1.1
【解析】
分別過E、F作DC的垂線,設(shè)垂足為G、H;可設(shè)大壩加高了xm,在Rt△DEG和Rt△FHC中,分別用坡面的鉛直高x和坡比表示出各自的水平寬,即DG、CH的長(zhǎng),進(jìn)而可表示出DC的長(zhǎng),已知了DC長(zhǎng)6m,由此可列出關(guān)于x的方程,即可求出大堤加高的高度.
作EG⊥DC,F(xiàn)H⊥DC,G、H分別為垂足,
∵EF∥DC,
∴∠EGH=∠FHG=∠EFH=90°,
∴四邊形EFHG是矩形;
∴GH=EF=3.8,
設(shè)大堤加高xm,
則EG=FH=xm,
∵i1=,i2=,
∴DG=1.2xm,HC=0.8xm,
∵DG+GH+HC=CD=6m,
∴1.2x+3.8+0.8x=6,
解得:x=1.1.
∴大堤加高了1.1m.
故答案為:1.1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直線經(jīng)過點(diǎn)A,且BD⊥l于的D,CE⊥l于的E.
(1)求證:BD+CE=DE;
(2)當(dāng)變換到如圖②所示的位置時(shí),試探究BD、CE、DE的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線l1對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=2x-2,直線l1與x軸交于點(diǎn)D.直線l2:y=kx+b與x軸交于點(diǎn)A,且經(jīng)過點(diǎn)B,直線l1,l2交于點(diǎn)C(m,2).
(1)求點(diǎn)D,點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)求直線l2對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;
(3)求△ADC的面積;
(4)利用函數(shù)圖象寫出關(guān)于x,y的二元一次方程組的解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,點(diǎn)D,E分別在邊AB,AC上,AD=AE,連接DC,點(diǎn)M,P,N分別為DE,DC,BC的中點(diǎn).
(1)觀察猜想
圖1中,線段PM與PN的數(shù)量關(guān)系是 ,位置關(guān)系是 ;
(2)探究證明
把△ADE繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到圖2的位置,連接MN,BD,CE,判斷△PMN的形狀,并說明理由;
(3)拓展延伸
把△ADE繞點(diǎn)A在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),若AD=4,AB=10,請(qǐng)直接寫出△PMN面積的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)不透明的盒子里裝有30個(gè)除顏色外其它均相同的球,其中紅球有m個(gè),白球有3m個(gè),其它均為黃球.現(xiàn)小李從盒子里隨機(jī)摸出一個(gè)球,若是紅球,則小李獲勝;小李把摸出的球放回盒子里搖勻,由小馬隨機(jī)摸出一個(gè)球,若為黃球,則小馬獲勝.
(1)當(dāng)m=4時(shí),求小李摸到紅球的概率是多少?
(2)當(dāng)m為何值時(shí),游戲?qū)﹄p方是公平的?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下列一段話,并解決后面的問題 .觀察下面一例數(shù):
1,2,4,8,……
我們發(fā)現(xiàn),這一列數(shù)從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它前一項(xiàng)的比都等于2 .
一般地,如果一列數(shù)從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它前一項(xiàng)的比都等于同一個(gè)常數(shù),這一列數(shù)就叫做等比數(shù)列,這個(gè)常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比 .
(1)等比數(shù)列5,-15,45,……的第4項(xiàng)是 ;
(2)如果一列數(shù),,,,……是等比數(shù)列,且公比為q,那么根據(jù)上述的規(guī)定,有
,,,……
所以,
,
,
……
.(用與q的代數(shù)式表示)
(3)一個(gè)等比數(shù)列的第2項(xiàng)是10,第3項(xiàng)是20,求它的第1項(xiàng)與第4項(xiàng) .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商家銷售一種成本為每件元的商品.據(jù)市場(chǎng)調(diào)查分析,如果按每件元銷售,一周能售出件;若銷售單價(jià)每漲元,每周銷售量就減少件.設(shè)銷售單價(jià)為元,一周的銷售量為件.
求與之間的函數(shù)表達(dá)式,并寫出自變量的取值范圍;
設(shè)一周的銷售利潤(rùn)為元,求關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式,并求出商家銷售該商品的最大利潤(rùn);
若該商家每周投入此商品的成本不超過元,問銷售單價(jià)定位多少時(shí),銷售該商品一周的利潤(rùn)能達(dá)到元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】李老師為了了解學(xué)生暑期在家的閱讀情況,隨機(jī)調(diào)查了20名學(xué)生某一天的閱讀小時(shí)數(shù),具體情況統(tǒng)計(jì)如下:
閱讀時(shí)間 (小時(shí)) | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 |
學(xué)生人數(shù)(名) | 1 | 2 | 8 | 6 | 3 |
則關(guān)于這20名學(xué)生閱讀小時(shí)數(shù)的說法正確的是( 。
A. 眾數(shù)是8 B. 中位數(shù)是3 C. 平均數(shù)是3 D. 方差是0.34
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=x+2與拋物線y=ax2+bx+6(a≠0)相交于點(diǎn)A(, ),B(4,m),點(diǎn)P是線段AB上異于A,B的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作PC⊥x軸于點(diǎn)D,交拋物線于點(diǎn)C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)是否存在這樣的P點(diǎn),使線段PC的長(zhǎng)有最大值?若存在,求出這個(gè)最大值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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