【題目】將兩個全等的直角三角形和按圖1方式擺放,其中 ,,點落在上,所在直線交所在直線于點.
(1)求的度數(shù);
(2)求證: ;
(3)若將圖1中繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn)至如圖2,其他條件不變,請你寫出如圖2中與之間的關系,并加以證明.
【答案】(1)∠CFE=120°;(2)見解析;(3)AF=DE+EF
【解析】
(1)由直角三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)果;
(2)連接BF,由SAS證明△BCF≌△BEF即可;
(3)由全等三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論.
(1)∵∠ACB=∠DEB=90°,∠A=30°,
∴∠AEF=90°,∠AFE=90°30°=60°,
∴∠CFE=180°∠AFE=120°.
(2)證明:連接BF,如圖1所示:
∵△DBE≌△ABC,
∴BE=BC,DE=AC.
在Rt△BCF和Rt△BEF中, ,
∴Rt△BCF≌Rt△BEF(HL)
∴CF=EF;
(3)DE+EF=AF,理由如下:
∵CF=EF,AC=DE,
∴DE+EF=AC+CF=AF.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知四邊形ABCD是邊長為2的菱形,∠BAD=60°,對角線AC與BD交于點O,過點O的直線EF交AD于點E,交BC于點F.
(1)求證:△AOE≌△COF;
(2)若∠EOD=30°,求CE的長.
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【題目】某校七年級社會實踐小組去某商場調(diào)查商品的銷售情況,了解到該商場以每件80元的價格購進了某品牌襯衫500件,并以每件120元的價格銷售了400件,商場準備采取促銷措施,將剩下的襯衫降價銷售.
(1)每件襯衫降價多少元時,銷售完這批襯衫正好達到盈利45%的預期目標?
(2)在(1)的條件下,某公司給員工發(fā)福利,在該商場促銷錢購買了20件該品牌的襯衫發(fā)給員工,后因為有新員工加入,又要購買5件該襯衫,購買這5件襯衫時恰好趕上該商場進行促銷活動,求該公司購買這25件襯衫的平均價格.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校在“數(shù)學小論文”評比活動中,共征集到論文100篇,對論文評比的分數(shù)(分數(shù)為整數(shù))整理后,分組畫出頻數(shù)分布直方圖(如圖),已知從左到右5個小長方形的高的比為l:3:7:6:3,那么在這次評比中被評為優(yōu)秀的論文(分數(shù)大于或等于80分為優(yōu)秀)有____篇.
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【題目】甲、乙兩人相約元旦登山,甲、乙兩人距地面的高度y(m)與登山時間x(min)之間的函數(shù)圖像如圖所示,根據(jù)圖像所提供的信息解答下列問題:
(1)t= min.
(2)若乙提速后,乙登山的上升速度是甲登山的上升速度3倍,
①則甲登山的的上升速度是 m/min;
②請求出甲登山過程中,距地面的高度y(m)與登山時間x(min)之間的函數(shù)關系式.
③當甲、乙兩人距地面高度差為70m時,求x的值(直接寫出滿足條件的x值).
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【題目】計算:
(1)16÷(﹣)﹣3﹣(﹣)×(﹣4)
(2)2(a2b+ab2)﹣2(a2b﹣1)﹣ab2+2
(3)(a﹣b﹣2)(a﹣b+2)
(4)899×901+1
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,給出下列的條件,能判斷它是平行四邊形的是( )
A. AB//CD, AD=BCB. ∠B=∠C,∠A=∠D
C. AB=AD, BC=CDD. AB=CD, AD=BC
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【題目】(1)計算:(﹣2010)0+﹣2sin60°﹣3tan30°+;
(2)解方程:x2﹣6x+2=0;
(3)已知關于x的一元二次方程x2﹣mx﹣2=0.
①若﹣1是方程的一個根,求m的值和方程的另一根;
②證明:對于任意實數(shù)m,函數(shù)y=x2﹣mx﹣2的圖象與x軸總有兩個交點.
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【題目】(1)如圖1,在矩形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,過點O作直線EF⊥BD,且交AD于點E,交BC于點F,連接BE,DF,且BE平分∠ABD.
①求證:四邊形BFDE是菱形;
②直接寫出∠EBF的度數(shù).
(2)把(1)中菱形BFDE進行分離研究,如圖2,G,I分別在BF,BE邊上,且BG=BI,連接GD,H為GD的中點,連接FH,并延長FH交ED于點J,連接IJ,IH,IF,IG.試探究線段IH與FH之間滿足的關系,并說明理由;
(3)把(1)中矩形ABCD進行特殊化探究,如圖3,矩形ABCD滿足AB=AD時,點E是對角線AC上一點,連接DE,作EF⊥DE,垂足為點E,交AB于點F,連接DF,交AC于點G.請直接寫出線段AG,GE,EC三者之間滿足的數(shù)量關系.
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