如圖,在平面直角坐標(biāo)系系中,直線(xiàn) 與 軸交于點(diǎn) ,與 軸交于點(diǎn) ,與反比例函數(shù) 在第一象限內(nèi)的圖象交于點(diǎn) ,連接 .若 , ,則 的值是
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{x}_{1}+{x}_{2}+{x}_{3}}{3}$ | B. | $\frac{a{x}_{1}+b{x}_{2}+c{x}_{3}}{a+b+c}$ | ||
C. | $\frac{a{x}_{1}+b{x}_{2}+c{x}_{3}}{3}$ | D. | $\frac{a+b+c}{3}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省九年級(jí)三月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:判斷題
已知,A,B 兩市相距 千米,甲車(chē)從 A 市前往 B 市運(yùn)送物資,行駛 小時(shí)在 M 地汽車(chē)出現(xiàn)故障,立即通知技術(shù)人員乘乙車(chē)從 A 市趕來(lái)維修(通知時(shí)間忽略不計(jì)),乙車(chē)到達(dá) M 地后又經(jīng)過(guò) 分鐘修好甲車(chē)后以原速原路返回,同時(shí)甲車(chē)以原速 倍的速度前往 B 市,如圖是兩車(chē)距 A 市的路程 (千米)與甲車(chē)行駛時(shí)間 (小時(shí))之間的函數(shù)圖象,結(jié)合圖象回答下列問(wèn)題:
(1)直接寫(xiě)出甲車(chē)提速后的速度、乙車(chē)的速度、點(diǎn) 的坐標(biāo);
(2)求乙車(chē)返回時(shí) 與 的函數(shù)關(guān)系式并直接寫(xiě)出自變量 的取值范圍;
(3)求甲車(chē)到達(dá) B 市時(shí)乙車(chē)已返回 A 市多長(zhǎng)時(shí)間?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省九年級(jí)三月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,平行四邊形 ABCD 中,用直尺和圓規(guī)作 ∠BAD 的平分線(xiàn) AG 交 BC 于點(diǎn) E.若 BF=6,AB=5,則 AE 的長(zhǎng)為_(kāi)_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省九年級(jí)三月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題
甲安裝隊(duì)為 A小區(qū)安裝 臺(tái)空調(diào),乙安裝隊(duì)為 B小區(qū)安裝 臺(tái)空調(diào),兩隊(duì)同時(shí)開(kāi)工且恰好同時(shí)完工,甲隊(duì)比乙隊(duì)每天多安裝 臺(tái),設(shè)乙隊(duì)每天安裝 臺(tái),根據(jù)題意,下面所列方程中正確的是
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3,4,5 | B. | 6,3,3 | C. | 7,4,4 | D. | 2,2,5 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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