【題目】如圖,直線y=mx+n與雙曲線y= 相交于A(﹣1,2)、B(2,b)兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C.
(1)求m,n的值;
(2)若點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于x軸對(duì)稱,求△ABD的面積;
(3)在坐標(biāo)軸上是否存在異于D點(diǎn)的點(diǎn)P,使得S△PAB=S△DAB?若存在,直接寫(xiě)出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
【答案】
(1)解:∵點(diǎn)A(﹣1,2)在雙曲線y= 上,
∴2= ,
解得,k=﹣2,
∴反比例函數(shù)解析式為:y=﹣ ,
∴b= =﹣1,
則點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,﹣1),
∴ ,
解得,m=﹣1,n=1
(2)解:對(duì)于y=﹣x+1,當(dāng)x=0時(shí),y=1,
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,1),
∵點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于x軸對(duì)稱,
∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,﹣1),
∴△ABD的面積= ×2×3=3
(3)解:對(duì)于y=﹣x+1,當(dāng)y=0時(shí),x=1,
∴直線y=﹣x+1與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,1),
當(dāng)點(diǎn)P在x軸上時(shí),設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(a,0),
S△PAB= ×|1﹣a|×2+ ×|1﹣a|×1=3,
解得,a=﹣1或3,
當(dāng)點(diǎn)P在y軸上時(shí),設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,b),
S△PAB= ×|1﹣b|×2+ ×|1﹣b|×1=3,
解得,b=﹣1或3,
∴P點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,0)或(3,0)或(0,﹣1)或(0,3)
【解析】(1)由點(diǎn)A(﹣1,2)在雙曲線上,得到k=﹣2,得到反比例函數(shù)解析式為,從而求出b的值和點(diǎn)B的坐標(biāo),把A、B坐標(biāo)代入直線y=mx+n,求出m、n的值;(2)由一次函數(shù)的解析式求出點(diǎn)C的坐標(biāo),由點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于x軸對(duì)稱,得到點(diǎn)D的坐標(biāo),從而求出△ABD的面積;(3)由一次函數(shù)的解析式得到直線y=﹣x+1與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,1),當(dāng)點(diǎn)P在x軸上時(shí),設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(a,0),求出S△PAB=3,求出a的值,當(dāng)點(diǎn)P在y軸上時(shí),設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,b),求出S△PAB=3,求出b的值,從而得到P點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,BD是對(duì)角線,AE⊥BD于點(diǎn)E,CF⊥BD于點(diǎn)F,試判斷四邊形AECF是不是平行四邊形,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD,E是AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),F(xiàn)是DC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接BF,EF,恰有BF=EF,將線段EF繞點(diǎn)F順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得FG,過(guò)點(diǎn)B作EF的垂線,交EF于點(diǎn)M,交DA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)N,連接NG.
(1)求證:BE=2CF;
(2)試猜想四邊形BFGN是什么特殊的四邊形,并對(duì)你的猜想加以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,把一張兩邊分別平行的紙條折成如圖所示,EF為折痕,ED交BF于點(diǎn)G,且∠EFB=48°,則下列結(jié)論: ①∠DEF=48°;②∠AED=84°;③∠BFC=84°;④∠DGF=96°,其中正確的個(gè)數(shù)有( )
A. 4個(gè)B. 3個(gè)C. 2個(gè)D. 1個(gè)
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【題目】下列手機(jī)軟件圖標(biāo)中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下面推理過(guò)程
如圖,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°.將求∠AGD的過(guò)程填寫(xiě)完整.
解: 因?yàn)?/span>EF∥AD,
所以∠2=____ (_________________________________)
又因?yàn)椤?/span>1=∠2
所以∠1=∠3 (__________________)
所以AB∥_____ (___________________________________)
所以∠BAC+______=180°(___________________________)
因?yàn)椤?/span>BAC=70°
所以∠AGD=_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分) 小麗想用一塊面積為400cm2的正方形紙片,沿著邊的方向裁處一塊面積為300cm2的長(zhǎng)方形紙片.(1)請(qǐng)幫小麗設(shè)計(jì)一種可行的裁剪方案;
(2)若使長(zhǎng)方形的長(zhǎng)寬之比為3:2,小麗能用這塊紙片裁處符合要求的紙片嗎?若能,請(qǐng)幫小麗設(shè)計(jì)一種裁剪方案,若不能,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一副直角三角板如圖放置,使GM與AB在同一直線上,其中點(diǎn)M在AB的中點(diǎn)處,MN與AC交于點(diǎn)E,∠BAC=30°,若AC=9cm,則EM的長(zhǎng)為( )
A. 2.5cm B. 3cm C. 4cm D. 4.5cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直角三角形紙片的兩直角邊長(zhǎng)分別為6、8,按如圖那樣折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)B重合,折痕為DE,則S△BCE:S△BDE等于( )
A.2:5 B.14:25 C.16:25 D.4:21
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