某校組織學(xué)生到距離6km的少年科技館參觀,學(xué)生小李因有事沒有趕上學(xué)校的包車,于是準(zhǔn)備在學(xué)校門口改坐出租車去少年科技館,出租車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:
里程 收費(fèi)(元)
3km以下(含3km) 8.00
3km以上,每增加1km 1.80
(1)寫出坐出租車的里程數(shù)為xkm(x>3)時(shí),所付車費(fèi)的代數(shù)式.
(2)小李同學(xué)身上只有14元錢,坐出租車到少年科技館的車費(fèi)夠不夠?請(qǐng)說明理由.
分析:(1)因?yàn)閤>3,所以根據(jù)表格中提供的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)可列代數(shù)式.
(2)代入14到代數(shù)式,說明到少年科技館的路程大于14元所行使的路程,所以到不了.
解答:解:(1)根據(jù)題意得:8+1.8(x-3)=1.8x+2.6;
(2)1.8x+2.6=14,
x=6
1
3

∴坐出租車到少年科技館距離大于6
1
3
公里,車費(fèi)夠.
點(diǎn)評(píng):本題考查列代數(shù)式以及代數(shù)式求值,關(guān)鍵根據(jù)題意看看x的范圍列出代數(shù)式,代入錢數(shù)求出公里數(shù)得解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、某校組織學(xué)生到距離學(xué)校8km的科技館參觀,學(xué)生周濤因事沒能趕上學(xué)校的包車,于是準(zhǔn)備在學(xué)校門口改乘出租車去科技館,出租車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:
(1)設(shè)出租車行駛的里程數(shù)為x(x≥3)km,付給出租車的費(fèi)用為
(1.2x-0.6)元
.(請(qǐng)用含x的代數(shù)式表示)
(2)周濤同學(xué)身上僅有10元錢,乘出租車到科技館的車費(fèi)夠嗎?請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、某校組織學(xué)生到距離學(xué)校6公里的科技館參觀,王紅因事沒趕上學(xué)校的包車而只能坐出租車,出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:

(1)寫出出租車行駛的里程數(shù)x≥3(公里)與費(fèi)用y之間的關(guān)系式.
(2)王紅身上僅有14元,車費(fèi)夠嗎?說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

30、某校組織學(xué)生到距離學(xué)校6千米的科技館去參觀,小華因事沒能乘上學(xué)校的包車,于是準(zhǔn)備在學(xué)校門口改乘出租車去科技館,出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有兩種類型,如下表:

(1)設(shè)出租車行駛的里程為x千米(x≥3且x取正整數(shù)),分別寫出兩種類型的總收費(fèi)(用含x的代數(shù)式表示);
(2)小華身上僅有11元,他乘出租車到科技館車費(fèi)夠不夠請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校組織學(xué)生到距離學(xué)校6千米的科技展覽館去參觀,小趙同學(xué)因事沒能趕上學(xué)校的班車,于是準(zhǔn)備在學(xué)校門口改乘出租車去科技展覽館,出租車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:
里程 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
3千米以下(含3千米) 8.00
3千米以上,每增加1千米 1.80
(1)設(shè)出租車的里程數(shù)為x(x≥3千米),則付給出租車的費(fèi)用為
 
(請(qǐng)用含x的代數(shù)式表示);
(2)小趙同學(xué)身上僅有14元錢,乘出租車到科技展覽館的車費(fèi)夠不夠?請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校組織學(xué)生到距離學(xué)校15千米的西山公園秋游,先遣車隊(duì)與學(xué)生車隊(duì)同時(shí)出發(fā),先遣車隊(duì)比學(xué)生車隊(duì)提前半小時(shí)到達(dá)公園以便提前做好準(zhǔn)備工作.已知先遣車隊(duì)的速是學(xué)生隊(duì)車速度的1.2倍,若設(shè)學(xué)生車隊(duì)的速度為x千米/時(shí),則列出的方程是
15
x
-
15
1.2x
=
1
2
15
x
-
15
1.2x
=
1
2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案