分析 (1)先令x=0,y=0,求出點C,B坐標,
(2)把點C,B坐標代入拋物線求出a,c的值即可,
(3)由點在直線BC上設出點E的坐標,表示出線段EF的長度,運用二次函數(shù)最大值的知識求出點E的位置,
(4)先判斷出AB是經(jīng)過A、B、C三點的圓的直徑,確定圓心,連接圓心和切點,證明垂直即可.
解答 解:(1)由題意知直線y=$\frac{1}{2}$x-2交x軸、y軸于點B、C兩點,
∴B(4,0),C(0,-2),
(2)∵y=ax2-$\frac{3}{2}$x+c經(jīng)過點B,C,
∴$\left\{\begin{array}{l}{0=16a-6+c}\\{-2=c}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{a=\frac{1}{2}}\\{c=-2}\end{array}\right.$,
∴y=$\frac{1}{2}{x}^{2}-\frac{3}{2}x-2$;
(3)如圖1:
設點E(x,$\frac{1}{2}$x-2),
∵直線EF∥y軸,
∴點F(x,$\frac{1}{2}{x}^{2}-\frac{3}{2}x-2$),
EF=$\frac{1}{2}$x-2-($\frac{1}{2}{x}^{2}-\frac{3}{2}x-2$),
EF=$-\frac{1}{2}{x}^{2}+2x$=$-\frac{1}{2}(x-2)^{2}+2$,
所以當x=2時,EF有最大值是2,
此時E(2,-1),EF的最大值為2;
(4)如圖2:
∵y=ax2-$\frac{3}{2}$x+c與x軸相交于A、B兩點,
令y=0,得ax2-$\frac{3}{2}$x+c=0,
解得:x=-1,或x=4,
∴A(-1,0),B(4,0),C(0,-2),
∴OA=1,OC=2,0B=4,
∴tan∠ACO=tan∠CBO=$\frac{1}{2}$,
∴∠ACO=∠CBO,
∵∠OCB+∠CBO=90°,
∴∠ACO+∠OCB=90°,
∴∠ACB=90°,
∴AB是經(jīng)過A、B、C三點的圓的直徑,
設圓心Q,則Q($\frac{3}{2}$,0),連接QC,過點D作DE⊥y軸,垂足為E,連接QD,
y=$\frac{1}{2}{x}^{2}-\frac{3}{2}x-2$頂點坐標為D($\frac{3}{2}$,$-\frac{25}{8}$),
可求CE=-2-($-\frac{25}{8}$)=$\frac{9}{8}$,ED=$\frac{3}{2}$,CD=$\frac{15}{8}$,CQ=$\sqrt{O{C}^{2}+O{Q}^{2}}$=$\frac{5}{2}$,QD=$\frac{25}{8}$,
計算得:CD2+CQ2=DQ2,
∴∠QCD=90°,
∴直線CD是經(jīng)過A、B、C三點的圓的切線.
點評 此題主要考查二次函數(shù)的綜合問題,會求函數(shù)與坐標軸的交點,會用點的坐標表示線段長度,知道運用二次函數(shù)解決最值問題,熟悉圓的切線的證明是解題的關鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | a-b | B. | a+b | C. | ab | D. | a2-ab |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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A. | 16cm | B. | 18cm | C. | 30cm | D. | 2cm |
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