【題目】已知:如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)O在對角線BD上,以OD的長為半徑的⊙OAD,BD分別交于點(diǎn)E、點(diǎn)F,且∠ABE=DBC.

(1)判斷直線BE與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

(2)若sinABE=,CD=2,求⊙O的半徑.

【答案】(1)直線BE與⊙O相切,證明見解析;(2)O的半徑為

【解析】分析:1)連接OE,根據(jù)矩形的性質(zhì),可證∠BEO=90°,即可得出直線BE與⊙O相切;

2)連接EF,先根據(jù)已知條件得出BD的值,再在△BEO利用勾股定理推知BE的長,設(shè)出⊙O的半徑為r利用切線的性質(zhì),用勾股定理列出等式解之即可得出r的值.

詳解:(1)直線BE與⊙O相切理由如下

連接OE在矩形ABCD,ADBC∴∠ADB=DBC

OD=OE,∴∠OED=ODE

又∵∠ABE=DBC,∴∠ABE=OED,

∵矩形ABDC,A=90°,∴∠ABE+∠AEB=90°,

∴∠OED+∠AEB=90°,∴∠BEO=90°,∴直線BE與⊙O相切;

2)連接EF,方法1

∵四邊形ABCD是矩形,CD=2,∴∠A=C=90°,AB=CD=2

∵∠ABE=DBC,sinCBD=

,

RtAEB中,∵CD=2

tanCBD=tanABE,,

由勾股定理求得

RtBEOBEO=90°,EO2+EB2=OB2

設(shè)⊙O的半徑為r,,r=,

方法2DF是⊙O的直徑∴∠DEF=90°.

∵四邊形ABCD是矩形,∴∠A=C=90°,AB=CD=2

∵∠ABE=DBC,sinCBD=

設(shè),

span>∵CD=2,

tanCBD=tanABE,

EAD中點(diǎn).

DF為直徑FED=90°,EFAB,,∴⊙O的半徑為

練習(xí)冊系列答案
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1)將圖1中的三角板繞點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)至圖2,使一邊的內(nèi)部,且恰好平分,求的度數(shù);

2)將圖1中的三角板繞點(diǎn)以每秒5的速度沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過程中,第秒時,直線恰好平分銳角,求的值;

將圖1中的三角板繞點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)至圖3,使一邊的內(nèi)部,請?zhí)骄?/span>的值./span>

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【題目】如圖所示,在直角梯形ABCD中,∠BAD=90°,E是直線AB上一點(diǎn),過E作直線l∥BC,交直線CD于點(diǎn)F.將直線l向右平移,設(shè)平移距離BEt(t≥0),直角梯形ABCD被直線l掃過的面積(圖中陰影部分)為S,S關(guān)于t的函數(shù)圖象如圖所示,OM為線段,MN為拋物線的一部分,NQ為射線,N點(diǎn)橫坐標(biāo)為4.

信息讀取

(1)梯形上底的長AB=   ;

(2)直角梯形ABCD的面積=   ;

圖象理解

(3)寫出圖中射線NQ表示的實(shí)際意義;

(4)當(dāng)2<t<4時,求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;

問題解決

(5)當(dāng)t為何值時,直線l將直角梯形ABCD分成的兩部分面積之比為1:3.

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1)求第二天參加捐款的人數(shù)是多少?

2)第三天又有100人捐款,第三天人均捐款數(shù)與前兩天相同,求第三天捐款數(shù)額

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【題目】閱讀理解:

(閱讀材料)

在數(shù)軸上,通常用“兩數(shù)的差”來表示“數(shù)軸上兩點(diǎn)的距離”如圖1中三條線段的

長度可表示為:,結(jié)論:數(shù)軸上任意兩點(diǎn)

表示的數(shù)為分別,則這兩個點(diǎn)間的距離為(即:用較大的數(shù)去減較小的數(shù))

(理解運(yùn)用)

根據(jù)閱讀材料完成下列各題:

1)如圖2, 分別表示數(shù),求線段的長;

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A. 1B. 2C. 3D. 4

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