【題目】如圖,在中,,為的中點(diǎn),過點(diǎn)作垂直于點(diǎn),交的延長(zhǎng)線于點(diǎn).為中點(diǎn),交于,為邊上一點(diǎn),連接,且.
(1)若,求的長(zhǎng)度;
(2)求證:.
【答案】(1)HG=2;(2)證明見解析.
【解析】
(1)利用ASA證明△AFC≌△CBG,從而可得CG=AF=3,根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得CH=5,再根據(jù)HG=CH-CG即可得答案;
(2)由等腰三角形的性質(zhì)可得CH⊥AB,繼而證得CH∥AD,得到BG=DG,再根據(jù)AE=CE證明△ADE與△CGE全等,從而得到DE=FG,進(jìn)而則可得到結(jié)論.
(1)∵∠ACB=90°,AC=BC,
∴∠CAB=∠CBA=45°,
又∵H為AB的中點(diǎn),AB=10,
∴∠BCG=∠ACB=45°,CH=AB==5,
∴∠BCG=∠CAF,
又∵AC=CB,∠ACF=∠CBG,
∴△ACF≌△CBG(ASA),
∴CG=AF=3,
∴HG=CH-CG=5-3=2;
(2)∵AC=BC,H為AB的中點(diǎn),
∴CH⊥AB,
又∵AD⊥AB,
∴AD//CH,
∴GH是△BAD的的中位線,
∴BG=DG,
∵AD//CH,
∴∠DAE=∠GCE,∠D=∠∠CGE,
又∵AE=CE,
∴△ADE≌△CGE(AAS),
∴DE=GE,
∴DG=DE+EG=2EG,
∵△ACF≌△CBG,
∴CF=BG,
∴CF=2EG.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)銷售某種品牌的手機(jī),每部進(jìn)貨價(jià)為2500元.市場(chǎng)調(diào)研表明:當(dāng)銷售價(jià)為2900元時(shí),平均每天能售出8部;而當(dāng)銷售價(jià)每降低50元時(shí),平均每天就能多售出4部.
(1)當(dāng)售價(jià)為2800元時(shí),這種手機(jī)平均每天的銷售利潤(rùn)達(dá)到多少元?
(2)若設(shè)每部手機(jī)降低x元,每天的銷售利潤(rùn)為y元,試寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)商場(chǎng)要想獲得最大利潤(rùn),每部手機(jī)的售價(jià)應(yīng)訂為為多少元?此時(shí)的最大利潤(rùn)是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,平分交于點(diǎn),延長(zhǎng)至點(diǎn)平分,且的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),若.
求證:;
求的度數(shù);
若在圖中繼續(xù)作與的平分線交于點(diǎn),作與的平分線交于點(diǎn),作與的平分線交于點(diǎn),以此類推,作與的平分線交于點(diǎn),請(qǐng)用含有的式了表示的度數(shù)(直接寫答案).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在⊙O的內(nèi)接四邊形ABCD中,AB=AD,∠C=120°,點(diǎn)E在⊙O上.
(1)求∠AED的度數(shù);
(2)若⊙O的半徑為2,則的長(zhǎng)為多少?
(3)連接OD,OE,當(dāng)∠DOE=90°時(shí),AE恰好是⊙O的內(nèi)接正n邊形的一邊,求n的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)“書香文化進(jìn)校園”活動(dòng)籌備小組準(zhǔn)備購(gòu)買兩種類型的毛筆,已知購(gòu)買一支類型的毛筆比購(gòu)買一支類型的毛筆多花30元;且購(gòu)買類型的毛筆80與購(gòu)買類型的毛筆50支的價(jià)格相同.
(1)求兩種類型毛筆的單價(jià)各是多少?
(2)由于報(bào)名人數(shù)超過預(yù)期,籌備小組決定再次購(gòu)買兩種類型毛筆共50支.然而商店對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行了調(diào)整,類型毛筆售價(jià)比第一次購(gòu)買時(shí)提高4元,B類型毛筆售價(jià)按第一次購(gòu)買時(shí)售價(jià)的9折出售,如果此次購(gòu)買兩種類型毛筆的總費(fèi)用不超過3150元且保證這次購(gòu)買的種類型毛筆不少于23支,則這次購(gòu)買方案有哪幾種?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)A、B、C坐標(biāo)分別為(﹣3,2),(﹣4,﹣3),(﹣1,﹣1).
(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1;(A、B、C的對(duì)稱點(diǎn)分別為A1、B1、C1)
(2)寫出△A1B1C1各頂點(diǎn)A1、B1、C1的坐標(biāo).A1 、B1 、C1
(3)直接寫出△ABC的面積= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號(hào)的式子可以寫成另一個(gè)式子的平方,如:3+2,善于思考的小明進(jìn)行了以下探索:
設(shè)a+b(其中a、b、m、n均為整數(shù)),
則有:a+b,∴a=m2+2n2,b=2mn,這樣小明就找到了一種把類似a+b的式子化為平方式的方法.
請(qǐng)你仿照小明的方法探索并解決下列問題:
(1)當(dāng)a、b、m、n均為正整數(shù)時(shí),若a+b,用含m、n的式子分別表示a、b得:a= ,b= ;
(2)利用所探索的結(jié)論,用完全平方式表示出:7+4= .
(3)請(qǐng)化簡(jiǎn):.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A(0,1),B(1,2),點(diǎn)P在x軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P到A、B兩點(diǎn)距離之差的絕對(duì)值最大時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)是_______.
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