【題目】下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等 B. 兩直線平行，同旁內(nèi)角相等

C. 同位角相等，兩直線平行 D. 平行于同一條直線的兩直線平行

【答案】B

【解析】分析：

根據(jù)平行線的判定和性質(zhì)進(jìn)行判斷即可.

詳解：

A選項(xiàng)中，“兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等”是正確的，所以不能選A；

B選項(xiàng)中，“兩直線平行，同旁內(nèi)角相等”是錯(cuò)誤的，所以可以選B；

C選項(xiàng)中，“同位角相等，兩直線平行”是正確的，所以不能選C；

D選項(xiàng)中，“平行于同一直線的兩直線平行”是正確的，所以不能選D.

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有兩根大小、形狀完全相同的鐵絲，甲鐵絲與投影面的夾角是45°，乙鐵絲與投影面的夾角是30°，那么兩根鐵絲在投影面的正投影的長(zhǎng)度的大小關(guān)系是：甲____乙(填“>”“<”或“＝”)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直線與拋物線相交于A(，）和B（4，），點(diǎn)P是線段AB上異于A、B的動(dòng)點(diǎn)，過點(diǎn)P作PC⊥軸于點(diǎn)D，交拋物線于點(diǎn)C．

（1）求拋物線的解析式；

（2）是否存在這樣的P點(diǎn)，使線段PC的長(zhǎng)有最大值？若存在，求出這個(gè)最大值；若不存在，請(qǐng)說明理由；

（3）求△PAC為直角三角形時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】骰子是6個(gè)面上分別寫有數(shù)字1，2，3，4，5，6的小立方體，它任意兩對(duì)面上所寫的兩個(gè)數(shù)字之和為7．將這樣相同的幾個(gè)骰子按照相接觸的兩個(gè)面上的數(shù)字的積為6擺成一個(gè)幾何體，這個(gè)幾何體的三視圖如圖所示．已知圖中所標(biāo)注的是部分面上的數(shù)字，則“*”所代表的數(shù)是（ ）

A．2 B．4 C．5 D．6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果將某一拋物線向右平移2個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位后所得新拋物線的表達(dá)式是y=2(x-1)2,那么原拋物線的表達(dá)式是( )

A. y=2(x-3)2-2 B. y=2(x-3)2+2

C. y=2(x+1)2-2 D. y=2(x+1)2+2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的有（ ）

①不相交的兩條直線是平行線；②在同一平面內(nèi)，過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直；③過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行；④直線外一點(diǎn)與直線上一點(diǎn)之間線段的長(zhǎng)度是這一點(diǎn)到直線的距離

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若矩形的一條對(duì)角線與一邊的夾角是40°，則兩條對(duì)角線相交所成的銳角是（ ）

A. 20° B. 40° C. 80° D. 100°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)隨機(jī)調(diào)查了15名學(xué)生，了解他們一周在校參加課外體育鍛煉的時(shí)間，列表如表所示：

鍛煉時(shí)間（小時(shí)）

5

6

7

8

人數(shù)

3

7

4

1

則這15名學(xué)生一周在校參加課外體育鍛煉時(shí)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（　　）

A. 6.5，7B. 7，7C. 6.5，6D. 6，6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】先化簡(jiǎn)，再求值：5（ab2－2a）－2（3a－ab2），其中a =1，b =－1．

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