【題目】如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線的對(duì)稱軸為直線,將直線繞著點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的度數(shù)后與該拋物線交于兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)),點(diǎn)是該拋物線上一點(diǎn)
(1)若,求直線的函數(shù)表達(dá)式
(2)若點(diǎn)將線段分成的兩部分,求點(diǎn)的坐標(biāo)
(3)如圖②,在(1)的條件下,若點(diǎn)在軸左側(cè),過(guò)點(diǎn)作直線軸,點(diǎn)是直線上一點(diǎn),且位于軸左側(cè),當(dāng)以,,為頂點(diǎn)的三角形與相似時(shí),求的坐標(biāo)
【答案】(1);(2)或;(3),,,
【解析】
(1)根據(jù)題意易得點(diǎn)M、P的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法來(lái)求直線AB的解析式;
(2)分和兩種情況根據(jù)點(diǎn)A、點(diǎn)B在直線y=x+2上列式求解即可;
(3)分和兩種情況,利用相似三角形的性質(zhì)列式求解即可.
(1)如圖①,設(shè)直線AB與x軸的交點(diǎn)為M.
∵∠OPA=45°,
∴OM=OP=2,即M(-2,0).
設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b(k≠0),將M(-2,0),P(0,2)兩點(diǎn)坐標(biāo)代入,得
,
解得,.
故直線AB的解析式為y=x+2;
(2)①
設(shè)(a>0)
∵點(diǎn)A、點(diǎn)B在直線y=x+2上和拋物線y=x2的圖象上,
∴,
∴,
∴
解得,,(舍去)
②
設(shè)(a>0)
∵點(diǎn)A、點(diǎn)B在直線y=x+2上和拋物線y=x2的圖象上,
∴,
∴,
∴
解得:,(舍去)
綜上或
(3),
,
①
此時(shí),關(guān)于軸對(duì)稱,為等腰直角三角形
②
此時(shí)滿足,左側(cè)還有也滿足
,,,四點(diǎn)共圓,易得圓心為中點(diǎn)
設(shè),
∵
且不與重合
,
為正三角形,
過(guò)作,則,
∵
∴
∴
解得,
∴
∵
∴
∴
解得,
∴
綜上所述,滿足條件的點(diǎn)M的坐標(biāo)為:,,,.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知中,,,,將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,點(diǎn)、分別為、的中點(diǎn),若點(diǎn)剛好落在邊上,則______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,D為弦BC的中點(diǎn),延長(zhǎng)OD交弧BC于點(diǎn)E,點(diǎn)F為OD的延長(zhǎng)線上一點(diǎn)且滿足∠OBC=∠OFC,
(1)求證:CF為⊙O的切線;
(2)若四邊形ACFD是平行四邊形,求sin∠BAD的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-2,4),B(4,4),C(6,0).
(1)△ABC的面積是 .
(2)請(qǐng)以原點(diǎn)O為位似中心,畫出△A'B'C',使它與△ABC的相似比為1:2,變換后點(diǎn)A、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)A'、B',點(diǎn)B'在第一象限;
(3)若P(a,b)為線段BC上的任一點(diǎn),則變換后點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P' 的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,是一建筑物造型的縱截面,曲線是拋物線的一部分,該拋物線開口向右、對(duì)稱軸正好是水平線,,是與水平線垂直的兩根支柱,米,米,米.
(1)如圖1,為了安全美觀,準(zhǔn)備拆除支柱、,在水平線上另找一點(diǎn)作為地面上的支撐點(diǎn),用固定材料連接、,對(duì)拋物線造型進(jìn)行支撐加固,用料最省時(shí)點(diǎn),之間的距離是_________.
(2)如圖2,在水平線上增添一張米長(zhǎng)的椅子(在右側(cè)),用固定材料連接、,對(duì)拋物線造型進(jìn)行支撐加固,用料最省時(shí)點(diǎn),之間的距離是_______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)O為∠ABC的邊上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O作OM⊥AB于點(diǎn),到點(diǎn)的距離等于線段OM的長(zhǎng)的所有點(diǎn)組成圖形.圖形W與射線交于E,F兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)F的左側(cè)).
(1)過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),如果BE=2,,求MH的長(zhǎng);
(2)將射線BC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到射線BD,使得∠,判斷射線BD與圖形公共點(diǎn)的個(gè)數(shù),并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一次函數(shù)的圖像與x軸相交于點(diǎn)A,與y軸相交于點(diǎn)B,二次函數(shù)圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B,與x軸相交于另一點(diǎn)C.
(1)求a、b的值;
(2)在直角坐標(biāo)系中畫出該二次函數(shù)的圖像;
(3)求∠ABC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作半圓⊙O,交BC于點(diǎn)D,連接AD.過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC,垂足為點(diǎn)E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)當(dāng)⊙O半徑為3,CE=2時(shí),求BD長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC,以AC為直徑的⊙O交AB于點(diǎn)D,點(diǎn)E為弧AD的中點(diǎn),連接CE交AB于點(diǎn)F,且BF=BC.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為2,=,求CE的長(zhǎng).
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