【題目】如圖,△A′B′C′是由△ABC平移后得到的,已知△ABC中一點P(x0,y0)經(jīng)平移后對應(yīng)點P′(x0+5,y0-2).
(1)已知A(-1,2),B(-4,5),C(-3,0),請寫出A′、B′、C′的坐標;
(2)試說明△A′B′C′是如何由△ABC平移得到的;
(3)請直接寫出△A′B′C′的面積為6.
【答案】(1)A′為(4,0)、B′為(1,3)、C′為(2,-2);
(2)△ABC先向右平移5個單位,再向下平移2個單位(或先向下平移2個單位,再向右平移5個單位);
(3)△A′B′C′的面積為6.
【解析】試題分析: (1)根據(jù)點P(x0,y0)經(jīng)平移后對應(yīng)點為P′(x0+5,y0-2)可得A,B,C三點的坐標變化規(guī)律,進而可得答案,
(2)根據(jù)點的坐標的變化規(guī)律可得△ABC先向右平移5個單位,再向下平移2個單位,(3)把△A′B′C′放在一個矩形內(nèi),利用矩形的面積減去周圍多余三角形的面積即可
試題解析:(1)A′為(4,0),B′為(1,3),C′為(2,-2),
(2)△ABC先向右平移5個單位,再向下平移2個單位(或先向下平移2個單位,再向右平移5個單位),
(3)△A′B′C′的面積為6.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,大樹AB與大數(shù)CD相距13m,小華從點B沿BC走向點C,行走一段時間后他到達點E,此時他仰望兩棵大樹的頂點A和D,兩條視線的夾角正好為90°,且EA=ED.已知大樹AB的高為5m,小華行走的速度為1m/s,小華行走到點E的時間是( )
A. 13s B. 8s C. 6s D. 5s
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我們給出如下定義:順次連接任意一個四邊形各邊中點所得的四邊形叫中點四邊形.
(1)如圖1,四邊形ABCD中,點E,F(xiàn),G,H分別為邊AB,BC,CD,DA的中點.求證:中點四邊形EFGH是平行四邊形;
(2)如圖2,點P是四邊形ABCD內(nèi)一點,且滿足PA=PB,PC=PD,∠APB=∠CPD,點E,F(xiàn),G,H分別為邊AB,BC,CD,DA的中點,猜想中點四邊形EFGH的形狀,并證明你的猜想;
(3)若改變(2)中的條件,使∠APB=∠CPD=90°,其他條件不變,直接寫出中點四邊形EFGH的形狀.(不必證明)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,將一張等邊三角形紙片沿中位線剪成4個小三角形,稱為第一次操作;然后,將其中的一個三角形按同樣方式再剪成4個小三角形,共得到7個小三角形,稱為第二次操作;再將其中一個三角形按同樣方式再剪成4個小三角形,共得到10個小三角形,稱為第三次操作;…根據(jù)以上操作,若要得到1000個小三角形,則需要操作的次數(shù)是( )
A.332
B.333
C.334
D.335
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在矩形ABCD中,AD=5,AB=4,點E,F(xiàn)在直線AD上,且四邊形BCFE為菱形.若線段EF的中點為點M,則線段AM的長為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明解方程-=1的過程如下:
解:方程兩邊乘x,得1-(x-2)=1.①
去括號,得1-x-2=1.②
移項,得-x=1-1+2.③
合并同類項,得-x=2.④
解得x=-2.⑤
所以,原分式方程的解為x=-2.⑥
請指出他解答過程中的錯誤,并寫出正確的解答過程.
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