15.已知m,n是有理數(shù),方程x2+mx+n=0有一個(gè)根是$\sqrt{5}$-2,則方程x2+mx+n=0的另一個(gè)根是-2-$\sqrt{5}$.

分析 根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系即可得到結(jié)論.

解答 解:設(shè)方程x2+mx+n=0的另一個(gè)根是a,
∵方程x2+mx+n=0有一個(gè)根是$\sqrt{5}$-2,
∴a+$\sqrt{5}$-2=-m,($\sqrt{5}$-2)a=n,
∴a=-2-$\sqrt{5}$,
∴方程x2+mx+n=0的另一個(gè)根是-2-$\sqrt{5}$,
故答案為:-2-$\sqrt{5}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是一元二次方程的解,根與系數(shù)的關(guān)系,熟練掌握根與系數(shù)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.點(diǎn)A、B在數(shù)軸上分別表示實(shí)數(shù)a、b,A、B兩點(diǎn)之間的距離表示為|AB|.
當(dāng)A、B兩點(diǎn)中有一點(diǎn)在原點(diǎn)時(shí),不妨設(shè)點(diǎn)A在原點(diǎn),
如圖(1),|AB|=|OB|=|b|=|a-b|;
當(dāng)A、B兩都不在原點(diǎn)時(shí),
①如圖(2),點(diǎn)A、B都在原點(diǎn)的右邊|AB|=|OB|-|OA|=|b|-|a|=b-a=|a-b|;
②如圖(3),點(diǎn)A、B都在原點(diǎn)的左邊,|AB|=|OB|-|OA|=|b|-|a|=-b-(-a)=|a-b|;
③如圖(4),點(diǎn)A、B在原點(diǎn)的兩邊,|AB|=|OA|+|OB|=|a|+|b|=a++(-b)=|a-b|;
綜上,數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)之間的距離|AB|=|a-b|.

【嘗試應(yīng)用】
①數(shù)軸上表示2和5的兩點(diǎn)之間的距離是多少?數(shù)軸上表示-2和-5的兩點(diǎn)之間的距離是多少?數(shù)軸上表示1和-3的兩點(diǎn)之間的距離是多少?
②數(shù)軸上表示x和-1的兩點(diǎn)A和B之間的距離是多少,如果|AB|=2,那么x為多少?
【拓展提升】
③當(dāng)代數(shù)式|x+1|+|x-2|取最小值時(shí),相應(yīng)的x的取值范圍是-1≤x≤2;
④當(dāng)x=-2或3時(shí),|x+1|+|x-2|=5.

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6.如圖,已知BC∥AD,BE∥AF.
(1)請(qǐng)說明∠A=∠B.
(2)若∠DOB=135°,求∠A的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.直線AB、CD相交于O,且∠AOC+∠BOD=244°,求∠BOC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠CDA=90°,BE⊥AD于點(diǎn)E,且四邊形ABCD的面積為4,則BE等于2.

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20.已知:如圖,在?ABCD中,AD>AB,∠ABC的平分線交AD于點(diǎn)E,EF∥AB交BC于點(diǎn)F.四邊形ABFE是菱形嗎?請(qǐng)說明理由.

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7.已知:4m•8m-1÷2m=512,求m的值.

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4.如圖,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,以對(duì)角線的一半為邊依次作平行四邊形,則${S_{平行四邊形{O_1}{B_1}{B_2}{C_1}}}$=$\frac{3}{2}$.

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5.求解下列一元一次方程
(1)-3(x+3)+6(x-1)=24;         
(2)$\frac{0.1x-0.2}{0.3}$=1-$\frac{1+2x}{2}$.

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