【題目】很多交通事故是由于超速行駛導(dǎo)致的,為集中治理超速現(xiàn)象,高速交警在距離高速路40米的地方設(shè)置了一個(gè)測(cè)速觀察點(diǎn),現(xiàn)測(cè)得測(cè)速點(diǎn)的西北方向有一輛小型轎車從B處沿西向正東方向行駛,2秒鐘后到達(dá)測(cè)速點(diǎn)北偏東的方向上的C處,如圖.
(1)求該小型轎車在測(cè)速過(guò)程中的平均行駛速度約是多少千米/時(shí)(精確到1千米/時(shí))?
(參考數(shù)據(jù):)
(2)我國(guó)交通法規(guī)定:小轎車在高速路行駛,時(shí)速超過(guò)限定速度10%以上不到50%的處200元罰款,扣3分;時(shí)速超過(guò)限定速度50%以上不到70%的處1500元罰款,扣12分;時(shí)速超過(guò)限定時(shí)速70%以上的處1500元罰款,扣12分.若該高速路段限速120千米/時(shí),你認(rèn)為該小轎車駕駛員會(huì)受到怎樣的處罰.
【答案】(1)197千米/時(shí);(2)小轎車的駕駛員會(huì)受到1500元罰款,扣12分的處罰.
【解析】
(1)過(guò)點(diǎn)A作AD⊥BC于點(diǎn)D,則AD=40m,通過(guò)解直角三角形,求出BD,CD的長(zhǎng),從而求出BC的長(zhǎng),進(jìn)而即可求出速度;
(2)求出小轎車的超速范圍,即可得到結(jié)論.
(1)過(guò)點(diǎn)A作AD⊥BC于點(diǎn)D,則AD=40m,
∵∠BAD=45°,
∴∠ABD=45°,
∴BD=AD=40m,
∵∠DAC=60°,
∴CD=AD×tan60°=40m,
∴BC=40+40≈109.28m,
∴小轎車的速度=(千米/小時(shí)),
答:該小型轎車在測(cè)速過(guò)程中的平均行駛速度約是197千米/時(shí);
(2)(197-120)÷120≈0.64=64%,
∵50%<64%<70%,
∴小轎車的駕駛員會(huì)受到1500元罰款,扣12分的處罰.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(﹣6,0),B(4,0),C(0,8),把△ABC沿直線BC翻折,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為D,拋物線y=ax2﹣10ax+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,頂點(diǎn)M在直線BC上.
(1)證明四邊形ABCD是菱形,并求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)求拋物線的對(duì)稱軸和函數(shù)表達(dá)式;
(3)在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得△PBD與△PCD的面積相等?若存在,直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中有一個(gè)正六邊形EFGHIJ,其頂點(diǎn)均在矩形的邊上,邊EJ和邊GH分別在矩形的邊AD和BC上,則=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△A1B1C1,△A2B2C2,△A3B3C3,…,△AnBnCn均為等腰直角三角形,且∠C1=∠C2=∠C3=…=∠Cn=90°,點(diǎn)A1,A2,A3,…,An和點(diǎn)B1,B2,B3,…,Bn分別在正比例函數(shù)y=x和y=﹣x的圖象上,且點(diǎn)A1,A2,A3,…,An的橫坐標(biāo)分別為1,2,3…n,線段A1B1,A2B2,A3B3,…,AnBn均與y軸平行.按照?qǐng)D中所反映的規(guī)律,則△AnBnCn的頂點(diǎn)Cn的坐標(biāo)是____.(其中n為正整數(shù))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線交y軸于點(diǎn)B(0,3),交x軸于A,C兩點(diǎn),C點(diǎn)坐標(biāo)(4,0),點(diǎn)P是BC上方拋物線上一動(dòng)點(diǎn)(P不與B,C重合).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)P到直線BC距離是,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)連接AP交線段BC于點(diǎn)H,點(diǎn)M是y軸負(fù)半軸上一點(diǎn),且CH=BM,當(dāng)AH+CM的值最小時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)M的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是等邊三角形內(nèi)一點(diǎn),將線段繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段,連接.若,,,則四邊形的面積為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCD是矩形,AD∥x軸,A(,),AB=1,AD=2.
(1)直接寫(xiě)出B、C、D三點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)將矩形ABCD向右平移m個(gè)單位,使點(diǎn)A、C恰好同時(shí)落在反比例函數(shù)()的圖象上,得矩形A′B′C′D′.求矩形ABCD的平移距離m和反比例函數(shù)的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,中,,,為上一動(dòng)點(diǎn),且,與的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),連接.
(1)①求證:;
②若,當(dāng)時(shí),求的長(zhǎng);
(2)如圖2,當(dāng)時(shí),求證:平分.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】王老師從學(xué)校出發(fā),到距學(xué)校的某商場(chǎng)去給學(xué)生買獎(jiǎng)品,他先步行了后,換騎上了共享單車,到達(dá)商場(chǎng)時(shí),全程總共剛好花了.已知王老師騎共享單車的平均速度是步行速度的3倍(轉(zhuǎn)換出行方式時(shí),所需時(shí)間忽略不計(jì)).
(1)求王老師步行和騎共享單車的平均速度分別為多少?
(2)買完獎(jiǎng)品后,王老師原路返回,為按時(shí)上班,路上所花時(shí)間最多只剩10分鐘,若王老師仍采取先步行,后換騎共享單車的方式返回,問(wèn):他最多可步行多少米?
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