【題目】如圖,C為線段AE上一動點(diǎn)(不與點(diǎn)A、E重合),在AE同側(cè)分別作等邊三角形ABC和等邊三角形CDE,AD與BE交于點(diǎn)O,AD與BC交于點(diǎn)P,BE與CD交于點(diǎn)Q,連接PQ.以下五個結(jié)論:①AD=BE;②AP=BQ;③PQ∥AE;④DE=DP;⑤∠AOE=120°;其中正確結(jié)論的個數(shù)為( 。
A.2個B.3個C.4個D.5個
【答案】C
【解析】
①由于△ABC和△CDE是等邊三角形,可知AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,從而證出△ACD≌△BCE,可推知AD=BE,故①正確;
②由△ACD≌△BCE得∠CBE=∠DAC,加之∠ACB=∠DCE=60°,AC=BC,得到△ACP≌△BCQ(ASA),所以AP=BQ;故②正確;
③根據(jù)②△CQB≌△CPA(ASA),再根據(jù)∠PCQ=60°推出△PCQ為等邊三角形,又由∠PQC=∠DCE,根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行,可知③正確;
④根據(jù)∠QCP=60°,∠DPC=∠BCA+∠PAC>60°,可知PD≠CD,可知④錯誤;
⑤利用等邊三角形的性質(zhì),BC∥DE,再根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠CBE=∠DEO,于是∠AOB=∠DAC+∠BEC=∠BEC+∠DEO=∠DEC=60°,由平角的性質(zhì)可得∠AOE=120°,可知⑤正確;
①∵△ABC和△CDE為等邊三角形
∴AC=BC,CD=CE,∠BCA=∠DCB=60°
∴∠ACD=∠BCE
∴△ACD≌△BCE(SAS)
∴AD=BE,故①正確;
由(1)中的全等得∠CBE=∠DAC,且BC=AC,∠ACB=∠BCQ=60°
∴△CQB≌△CPA(ASA),
∴AP=BQ,故②正確;
∵△CQB≌△CPA,
∴PC=PQ,且∠PCQ=60°
∴△PCQ為等邊三角形,
∴∠PQC=∠DCE=60°,
∴PQ∥AE,故③正確,
∵∠QCP=60°,∠DPC=∠BCA+∠PAC>60°,
∴PD≠CD,
∴DE≠DP,故④DE=DP錯誤;
∵BC∥DE,
∴∠CBE=∠BED,
∵∠CBE=∠DAE,
∴∠AOB=∠OAE+∠AEO=60°,
∴∠AOE=120°,故⑤正確,
故選C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)形結(jié)合是解決數(shù)學(xué)問題的重要思想方法,借助圖形可以對很多數(shù)學(xué)問題進(jìn)行直觀推導(dǎo)和解釋. 如圖1,有足夠多的A類、C類正方形卡片和B類長方形卡片. 用若干張A類、B類、C類卡片可以拼出如圖2的長方形,通過計算面積可以解釋因式分解:.
(1)如圖3,用1張A類正方形卡片、4張B類長方形卡片、3張C類正方形卡片,可以拼出以下長方形,根據(jù)它的面積來解釋的因式分解為________;
(2)若解釋因式分解,需取A類、B類、C類卡片若干張(三種卡片都要取到),拼成一個長方形,請畫出相應(yīng)的圖形;
(3)若取A類、B類、C類卡片若干張(三種卡片都要取到),拼成一個長方形,使其面積為,則m的值為________,將此多項(xiàng)式分解因式為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC為等邊三角形,D為BC延長線上的一點(diǎn),CE平分∠ACD,CE=BD,求證:△ADE為等邊三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】南江縣在“創(chuàng)國家級衛(wèi)生城市”中,朝陽社區(qū)計劃對某區(qū)域進(jìn)行綠化,經(jīng)投標(biāo),由甲、乙兩個工程隊(duì)來完成,已知甲隊(duì)每天能完成綠化的面積是乙隊(duì)每天能完成綠化面積的2倍,并且在獨(dú)立完成面積為400m2區(qū)域的綠化時,甲隊(duì)比乙隊(duì)少用4天.求甲、乙兩工程隊(duì)每天能完成綠化的面積是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=2x+3與y軸交于A點(diǎn),與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交于點(diǎn)B,過點(diǎn)B作BC⊥x軸于點(diǎn)C,且C點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,0).
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)點(diǎn)D(a,1)是反比例函數(shù)y=(x>0)圖象上的點(diǎn),在x軸上是否存在點(diǎn)P,使得PB+PD最?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某超市有甲、乙、丙三種商品,原價分別為20元/件,50元/件,30元/件.小慧一共購買了三次,僅有一次購買時丙商品打折,其余均無打折.前兩次購買甲商品的數(shù)量相同,記為件,第三次購買甲的數(shù)量記為件,乙的數(shù)量記為件,其余各商品的數(shù)量與總費(fèi)用信息如下表:
購買次數(shù) | 甲的數(shù)量(件) | 乙的數(shù)量(件) | 丙的數(shù)量(件) | 購買費(fèi)用(元) |
第一次 | 4 | 3 | 390 | |
第二次 | 4 | 5 | 375 | |
第三次 | 4 | 320 |
(1)小慧第________次購買的丙商品有打折,求本次丙商品打幾折?
(2)若第三次購買的每種商品不少于1件,問第三次購買商品的數(shù)量總和是多少件?
(3)五一期間,該超市這三種商品的單價都有所下降,以每件下降金額來比較,乙商品是甲商品的2倍,丙商品是甲商品的倍.小瑋在此期間分別花了160元、210元、120元來購買甲、乙、丙三種商品,結(jié)果甲、丙的數(shù)量之和是乙的3倍,求本次購買跟原價相比共節(jié)省了多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2013年四川攀枝花12分)如圖,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A(﹣3,0),B(1.0),C(0,﹣3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)P為第三象限內(nèi)拋物線上的一點(diǎn),設(shè)△PAC的面積為S,求S的最大值并求出此時點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為D,DE⊥x軸于點(diǎn)E,在y軸上是否存在點(diǎn)M,使得△ADM是直角三角形?若存在,請直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分,圖象過點(diǎn)A(﹣3,0),對稱軸為直線x=﹣1,給出以下結(jié)論:①abc<0 ②b2﹣4ac>0 ③4b+c<0 ④若B(﹣,y1)、C(﹣,y2)為函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),則y1>y2⑤當(dāng)﹣3≤x≤1時,y≥0,
其中正確的結(jié)論是(填寫代表正確結(jié)論的序號)__________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】尺規(guī)作圖:作點(diǎn)A關(guān)于直線l的對稱點(diǎn)A'.
已知:直線l和l外一點(diǎn)A.
求作:點(diǎn)A關(guān)于l的對稱點(diǎn)A'.
作法:①在l上任取一點(diǎn)P,以點(diǎn)P為圓心,PA長為半徑作孤,交l于點(diǎn)B;②以點(diǎn)B為圓心,AB長為半徑作弧,交弧AB于點(diǎn)A'. 點(diǎn)A'就是所求作的對稱點(diǎn).
由步驟①,得________
由步驟②,得________
將橫線上的內(nèi)容填寫完整,并說明點(diǎn)A與A'關(guān)于直線l對稱的理由________.
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