使
x-y
,
y-z
,
z-x
都有意義的實數(shù)組(x、y、z)( 。
A、存在且有無限多組
B、存在有限組
C、一定不存在
D、無法確定是否存在
考點:二次根式有意義的條件
專題:
分析:根據(jù)二次根式有意義的條件可得:x≥y,y≥z,z≥x,由此可得出答案.
解答:解:由題意得:x≥y,y≥z,z≥x,
∴可得:x=y=z,且他們可取任意值.
∴存在且有無限多組.
故選A.
點評:本題考查二次根式有意義的條件,難度不大,本題應注意得出x=y=z后不要誤認為只有一組.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若關于x的方程10x-m=0的解與3-2mx=0相等,則m等于
 

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規(guī)定a*b=3a-
1
2
b
,根據(jù)上述規(guī)定,10*6應等于( 。
A、13B、27C、33D、60

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已知2a•5b=2c•5d=10,求證:(a-1)(d-1)=(b-1)(c-1).

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當x=20時,一個關于x的二次三項式的值等于694,若該二次三項式的各項系數(shù)及常數(shù)項都是絕對值小于10的整數(shù),求滿足條件的所有二次三項式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

方程
1
2
(
1
2
(
1
2
(…(
1
2
x+2)+…+2))
2001層括號
+2=4的解是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

七年級93個同學在4位老師的帶領下準備到離學校33千米處的某地進行社會調(diào)查,可是只有一輛能坐25人的汽車.為了讓大家盡快地到達目的地,決定采用步行與乘車相結(jié)合的辦法.如果你是這次行動的總指揮,你將怎樣安排他們乘車,才能使全體師生花最短的時間到達目的地?最短的時間是多少?(師生步行的速度是5千米/時,汽車的速度是55千米/時,上、下車時間不計.)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

2003年新年將至,王萌同學買了若干張新年賀卡后還需要買一張,若買一張2元的賀卡,則他所買的賀卡平均每張的價格是1.95元;若買一張1.5元的賀卡,則他所買的賀卡平均每張的價格是1.9元.在這之前,王萌買賀卡(  )
A、8張B、9張
C、10張D、11張

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年云南省八年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

某縣為了落實中央的“強基惠民工程”,計劃將某村的居民自來水管道進行改造.該工程若由甲隊單獨施工恰好在規(guī)定時間內(nèi)完成;若乙隊單獨施工,則完成工程所需天數(shù)是規(guī)定天數(shù)的1.5倍.如果由甲、乙隊先合做15天,那么余下的工程由甲隊單獨完成還需5天.

(1)這項工程的規(guī)定時間是多少天?

(2)已知甲隊每天的施工費用為6500元,乙隊每天的施工費用為3500元.為了 縮短工期以減少對居民用水的影響,工程指揮部最終決定該工程由甲、乙隊合做來完成.則該工程施工費用是多少?

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