【題目】甲、乙兩同學(xué)的五次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績?nèi)缦?/span>:
甲 | 81 | 98 | 76 | 95 | 100 |
乙 | 86 | 88 | 91 | 93 | 92 |
如果這個(gè)班數(shù)學(xué)成績的平均數(shù)為75分,試根據(jù)以上數(shù)據(jù),對(duì)甲、乙兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況作出分析.
【答案】甲、乙兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況都非常好.
【解析】試題分析:分別計(jì)算出甲、乙兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)五次的數(shù)學(xué)成績平均分,在和班級(jí)平均分相比較即可得到他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況.再求出方差比較穩(wěn)定性.
試題解析:
∵
∵這個(gè)班數(shù)學(xué)成績的平均數(shù)為75分,
∴ >75,
∴甲、乙兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況都非常好,
∵S2甲= [(90-81)2+(90-98)2+(90-76)2+(90-95)2+(90-100)2]=93.2,
S2乙= [(90-86)2+(90-88)2+(90-91)2+(90-93)2+(90-91)2]=6.2,
∴S2甲>S2乙,
∴乙的成績比較穩(wěn)定.
∴甲、乙兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況都非常好,
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,以△ABC的BC邊上一點(diǎn)O為圓心,經(jīng)過A,C兩點(diǎn)且與BC邊交于點(diǎn)E,點(diǎn)D為CE的下半圓弧的中點(diǎn),連接AD交線段EO于點(diǎn)F,若AB=BF.
(1)求證:AB是⊙O的切線;
(2)若CF=4,DF= ,求⊙O的半徑r及sinB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,O是直線AC上一點(diǎn),OB是一條射線,OD平分∠AOB,OE在∠BOC內(nèi)部,∠BOE=∠EOC,∠DOE=70°,求∠EOC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,邊長為2的等邊△ABC和邊長為1的等邊△A′B′C′,它們的邊B′C′,BC位于同一條直線l上,開始時(shí),點(diǎn)C′與B重合,△ABC固定不動(dòng),然后把△A′B′C′自左向右沿直線l平移,移出△ABC外(點(diǎn)B′與C重合)停止,設(shè)△A′B′C′平移的距離為x,兩個(gè)三角形重合部分的面積為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】市射擊隊(duì)為從甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員中選拔一人參加省比賽,對(duì)他們進(jìn)行了六次測(cè)試,測(cè)試成績?nèi)绫?/span>:
選手 | 選拔成績/環(huán) | 中位數(shù) | 平均數(shù) | |||||
甲 | 10 | 9 | 8 | 8 | 10 | 9 | ||
乙 | 10 | 10 | 8 | 10 | 7 | 9 |
(1)把表中所空各項(xiàng)數(shù)據(jù)填寫完整;
(2)分別計(jì)算甲、乙六次測(cè)試成績的方差;
(3)根據(jù)(1),(2)計(jì)算的結(jié)果,你認(rèn)為推薦誰參加省比賽更合適?請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB,CD被直線BD,DF所截,AB∥CD,F(xiàn)B⊥DB,垂足為B,EG平分∠DEB,∠CDE=52°,
∠F=26°.
(1)求證:EG⊥BD;(2)求∠CDB的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)零件的形狀如圖1所示,按規(guī)定這個(gè)零件中∠A和∠DBC都應(yīng)為直角.工人師傅量得這個(gè)零件各邊尺寸如圖2所示.
圖1 圖2
(1)你認(rèn)為這個(gè)零件符合要求嗎?為什么?
(2)求這個(gè)零件的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線 l1∥l2,l3 和 l1,l2 分別交于 C,D 兩點(diǎn),點(diǎn) A,B 分別在線 l1,l2 上,且位于 l3 的左 側(cè),點(diǎn) P 在直線 l3 上,且不和點(diǎn) C,D 重合.
(1)如圖 1,有一動(dòng)點(diǎn) P 在線段 CD 之間運(yùn)動(dòng)時(shí),試確定∠1、∠2、∠3 之間的關(guān)系,并給出證明;
(2)如圖 2,當(dāng)動(dòng)點(diǎn) P 在線段 CD 之外運(yùn)動(dòng)時(shí),上述的結(jié)論是否成立?若不成立,并給出證明.
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