【題目】如圖,中,,的平分線與的垂直平分線交于點(diǎn),將沿上,上)折疊,點(diǎn)與點(diǎn)恰好重合,則______.

【答案】

【解析】

連接OBOC,根據(jù)角平分線的定義求出∠BAO=28°,利用等腰三角形兩底角相等求出∠ABC,根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到兩端點(diǎn)的距離相等可得OA=OB,再根據(jù)等邊對等角求出∠OBA,然后求出∠OBC,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得OB=OC,然后求出∠OCE,根據(jù)翻折變換的性質(zhì)可得OE=CE,然后利用等腰三角形兩底角相等列式計(jì)算即可得解.

如圖,連接OB、OC,


OA平分∠BAC,∠BAC=56°
∴∠BAO=BAC=×56°=28°,
AB=AC,∠BAC=56°,
∴∠ABC=180°-BAC=×180°-56°=62°
OD垂直平分AB,
OA=OB
∴∠OBA=BAO=28°,
∴∠OBC=ABC-OBA=62°-28°=34°,
由等腰三角形的性質(zhì),OB=OC
∴∠OCE=OBC=34°,
∵∠C沿EFEBC上,FAC上)折疊,點(diǎn)C與點(diǎn)O恰好重合,
OE=CE,
∴∠OEC=180°-2×34°=112°
故答案為:112

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線軸、軸分別交于,兩點(diǎn),是以為圓心,1為半徑的圓上一動點(diǎn),連接,則面積的最大值是( )

A. 8 B. 12

C. D.

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【題目】若關(guān)于x的一元二次方程(x–2)(x–3)=m有實(shí)數(shù)根x1x2,且x1<x2,則下列結(jié)論中錯誤的是

A. 當(dāng)m=0時,x1=2,x2=3

B. m>–

C. 當(dāng)m>0時,2<x1<x2<3

D. 二次函數(shù)y=(xx1)(xx2)+m的圖象與x軸交點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,0)和(3,0)

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【題目】如圖,在中,,平分交邊于點(diǎn),分別是,上的點(diǎn),連結(jié),.,的最小值是__________.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,為等邊三角形,點(diǎn)坐標(biāo)為,點(diǎn)軸上位于點(diǎn)上方的一個動點(diǎn),以為邊向的右側(cè)作等邊,連接,并延長軸于點(diǎn).

(1)求證:;

(2)當(dāng)點(diǎn)在運(yùn)動時,是否平分?請說明理由;

(3)當(dāng)點(diǎn)在運(yùn)動時,在軸上是否存在點(diǎn),使得為等腰三角形?若存在,請求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知:∠MON=30°,點(diǎn)A1、A2A3…在射線ON,點(diǎn)B1、B2、B3…在射線OM,A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均為等邊三角形,OA1=1,則△A6B6A7的邊長為( )

A. 16B. 32C. 64D. 128

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在△ABC中,ACBC,∠ACB90°,CEAB相交于點(diǎn)D,且BECE,AFCE,垂足分別為點(diǎn)E、F

1)若AF5,BE2,求EF的長.

2)如圖2,取AB中點(diǎn)G,連接FCEC,請判斷△GEF的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線y2x+bx軸于點(diǎn)A(﹣2,0),交y軸于點(diǎn)B,直線y2AB于點(diǎn)C,交y軸于點(diǎn)D,P是直線y2上一動點(diǎn),設(shè)Pm,2).

1)求直線AB的解析式和點(diǎn)B,點(diǎn)C的坐標(biāo);

2)直接寫出m為何值時,ABP是等腰三角形;

3)求ABP的面積(用含m的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,AB=4,點(diǎn)E在對角線AC上,連接BE、DE,

1如圖1,作EMABAB于點(diǎn)M當(dāng)AE=時,求BE的長;

2如圖2,作EGBECD于點(diǎn)G,求證:BE=EG

3如圖3,作EFBCBC于點(diǎn)F,設(shè)BF=x,BEF的面積為y當(dāng)x取何值時,y取得最大值,最大值是多少?當(dāng)BEF的面積取得最大值時,在直線EF取點(diǎn)P,連接BPPC,使得∠BPC=45°,求EP的長度

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