如圖,平行于y軸的直尺(一部分)與反比例函數(shù)y=
k
x
(x<0)的圖象交于點(diǎn)A、C,與X軸交于點(diǎn)B、D,連結(jié)AC.點(diǎn)A、B的刻度分別為5、2(單位:cm),直尺的寬度為2cm,OB=2cm.
(1)求這個(gè)反比例函數(shù)的解析式;
(2)求梯形ABCD的面積.
考點(diǎn):反比例函數(shù)的應(yīng)用
專題:
分析:(1)將已知點(diǎn)的坐標(biāo)代入即可利用待定系數(shù)法確定反比例函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為4且點(diǎn)C在反比例函數(shù)的圖象上得到點(diǎn)C的坐標(biāo),從而求得梯形ABDC的面積.
解答:解:(1)由題意可知A(2,3),設(shè)反比例函數(shù)的解析式為y=
k
x
,
∵反比例函數(shù)過A(2,3),
∴k=2×3=6,
∴反比例函數(shù)的解析式為y=
6
x
;

(2)∵C的橫坐標(biāo)為4,且點(diǎn)C在y=
6
x
上,
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)表為(4,
3
2
),
∴S梯形ABDC=
1
2
(AB+CD)×BD=
1
2
(3+1.5)×2=4.5
點(diǎn)評:本題考查了反比例函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是從實(shí)際問題中抽象出反比例函數(shù)模型,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:2(2
a
-
b
)+3(
a
-
1
3
b
)=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
x
2x-1
+2=
3
1-2x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:(y+2-
5
y-2
)+
y-3
4y-8
,其中y=-
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l與x軸交于點(diǎn)A(-4,0),與y軸的正半軸交于點(diǎn)B.點(diǎn)C在直線y=-x+1上,且CA⊥x軸于點(diǎn)A.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)D是OA的中點(diǎn),點(diǎn)E是y軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)EC+ED最小時(shí),求此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)A恰好在BC的垂直平分線上,點(diǎn)F在x軸上,且△ABF是以AB為腰的等腰三角形,請直接寫出所有滿足條件的點(diǎn)F的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若實(shí)數(shù)a與-3互為相反數(shù),則a的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)先化簡,再求值:(
1
a-2
-
a+1
a2-4
1
a-2
,其中a=
3
-2.
(2)計(jì)算:-
27
+|
3
-2|-(-1)2014+(2-π)0-(
1
3
-1+2cos60°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2012年全國參加普通高等學(xué)校招生考試的人數(shù)約為9150000人,其中9150000用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A、9.15×104
B、9.15×105
C、9.15×106
D、9.15×107

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將拋物線y=-(x-3)2+5向下平移6個(gè)單位,所得到的拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為
 

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