【題目】正方形ABCD中,E點(diǎn)為BC中點(diǎn),連接AE,過B點(diǎn)作BFAE,交CDF點(diǎn),交AEG點(diǎn),連接GD,過A點(diǎn)作AHGDGDH點(diǎn).

(1) 求證:ABE≌△BCF;

(2) 若正方形邊長為4,AH=,求AGD的面積.

【答案】1)見解析(2

【解析】(1)易得∠1=∠3,這兩個(gè)三角形中都有一個(gè)角是直角,加上正方形的邊長相等,利用角邊角可得這兩個(gè)三角形全等;
(2)求得DG的長就可以求得△AGD的面積.易得F為CD的中點(diǎn),延長BF交AD的延長線于點(diǎn)M,可構(gòu)造出△BCF≌△MDF,那么可得DM=BC=AD,就可以求得GD的長,也就求得了△AGD的面積.

解:證明:(1)正方形ABCD中,∠ABE=90°,∴∠1+∠2=90°,
又AE⊥BF,∴∠3+∠2=90°,則∠1=∠3,

又∵四邊形ABCD為正方形,
∴∠ABE=∠BCF=90°,AB=BC
在△ABE和△BCF中,
∠1=∠3,AB=BC,∠ABE=∠BCF,∴△ABE≌△BCF(ASA)

(2)延長BF交AD延長線于M點(diǎn),


∴∠MDF=90°
由(1)知△ABE≌△BCF,
∴CF=BE
∵E點(diǎn)是BC中點(diǎn),
∴BE=BC,即CF=CD=FD,
在△BCF和△MDF中,
∠BCF=∠MDF,CF=DF,∠BFC=∠MFD,
∴△BCF≌△MDF(ASA)
∴BC=DM,即DM=AD,D是AM中點(diǎn)
又AG⊥GM,即△AGM為直角三角形,
∴GD=AM=AD
又∵正方形邊長為4,
∴GD=4
S△AGD=GDAH=×4×=

“點(diǎn)睛”綜合考查了正方形的性質(zhì)與全等三角形的判定與性質(zhì);利用正方形一邊的中點(diǎn)構(gòu)造全等三角形是常用的輔助線方法,是解決本題的難點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,在6×8的網(wǎng)格圖中,每個(gè)小正方形邊長均為1,點(diǎn)O和ABC的頂點(diǎn)均為小正方形的頂點(diǎn).

(1)以O(shè)為位似中心,在網(wǎng)格圖中作A′B′C′,使A′B′C′ABC位似,且位似比為1:2.

(2)連接(1)中的AA′,求四邊形AA′C′C的周長.(結(jié)果保留根號(hào))

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【題目】如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AD,DC上,且△BEF為等邊三角形,下列結(jié)論:

①DE=DF;②∠AEB=75°;③BE=DE;④AE+FC=EF.

其中正確的結(jié)論個(gè)數(shù)有( )

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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【題目】如圖,用長為22米的籬笆,一面利用墻(墻的最大可用長度為14米),圍成中間隔有一道籬笆的長方形花圃,為了方便出入,在建造籬笆花圃時(shí),在BC上用其他材料做了寬為1米的兩扇小門.

(1)設(shè)花圃的一邊AB長為x米,請(qǐng)你用含x的代數(shù)式表示另一邊AD的長為   米;

(2)若此時(shí)花圃的面積剛好為45m2,求此時(shí)花圃的長與寬.

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【題目】學(xué)校為了解七年級(jí)學(xué)生參加課外興趣小組活動(dòng)情況,隨機(jī)調(diào)查了40名學(xué)生,其中,參加書法興趣小組的有8人,文學(xué)興趣小組的有11人,舞蹈興趣小組的有9人,其余參加繪畫興趣小組.則參加繪畫興趣小組的頻率是(
A.0.1
B.0.15
C.0.25
D.0.3

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【題目】觀察下列分解因式的過程:

x2+2ax﹣3a2

=x2+2ax+a2a2﹣3a2(先加上a2,再減去a2

=(x+a2﹣4a2(運(yùn)用完全平方公式)

=(x+a+2a)(x+a﹣2a )(運(yùn)用平方差公式)

=(x+3a)(xa

像上面那樣通過加減項(xiàng)配出完全平方式后再把二次三項(xiàng)式分解因式的方法,叫做配方法.

請(qǐng)你用配方法分解因式:m2﹣4mn+3n2

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同步練習(xí)冊(cè)答案