函數(shù)中自變量x的取值范圍是    ．

 

x≥2

【解析】試題分析：平方根的被開方數(shù)必須≥0，所以，解得x≥2.

本題涉及了被開方數(shù)的取值范圍以及解不等式，該題較為簡單，是�？碱}，主要考查學(xué)生對被開方數(shù)的理解和取值要求的應(yīng)用。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：名師精選（解析版）8 題型：解答題

有四張背面相同的紙牌A、B、C、D，其正面分別畫有四個不同的幾何圖形（如圖）．小華將這4張紙牌背面朝上洗勻后摸出一張，放回洗勻后再摸出一張．

（1）用畫樹狀圖（或列表法）表示兩次摸牌所有可能出現(xiàn)的結(jié)果（紙牌可用A、B、C、D表示）；

（2）求摸出兩張牌面圖形都是中心對稱圖形的紙牌的概率．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：名師精選（解析版）8 題型：選擇題

已知圓錐的底面半徑為2cm，母線長為6cm，則圓錐的側(cè)面積是（ ）

A．24cm2 B．cm2 C．12cm2 D．cm2

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：名師精選（解析版）8 題型：選擇題

函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是（    ）

A．x=2 B．x≠2 C．x＞2 D．x＜2

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：名師精選（解析版）8 題型：填空題

據(jù)新浪報道，新浪微博在2012年末約擁有503 000 000個注冊用戶，將503 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為    ．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：名師精選（解析版）7 題型：選擇題

計算2-（-3）的結(jié)果是（　�。�

A．-5 B．5 C．-1 D．1

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：名師精選（解析版）5 題型：解答題

已知：正方形ABCD的邊長為a，P是邊CD上一個動點不與C、D重合，CP=b，以CP為一邊在正方形ABCD外作正方形PCEF，連接BF、DF．

觀察計算：

（1）如圖1，當(dāng)a=4，b=1時，四邊形ABFD的面積為　_________　

（2）如圖2，當(dāng)a=4，b=2時，四邊形ABFD的面積為　_________　；

（3）如圖3，當(dāng)a=4，b=3時，四邊形ABFD的面積為　_________　；

探索發(fā)現(xiàn)：

（4）根據(jù)上述計算的結(jié)果，你認(rèn)為四邊形ABFD的面積與正方形ABCD的面積之間有怎樣的關(guān)系？證明你的結(jié)論；

（5）綜合應(yīng)用：農(nóng)民趙大伯有一塊正方形的土地（如圖5），由于修路被占去一塊三角形的地方△BCE，但決定在DE的右側(cè)補給趙大伯一塊土地，補償后的土地為四邊形ABMD，且四邊形ABMD的面積與原來正方形土地的面積相等，M、E、B三點要在一條直線上，請你畫圖說明，如何確定M點的位置．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆重慶市七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知直線，直線與、分別交于、兩點，點是直線上的一動點

如圖，若動點在線段之間運動（不與、兩點重合），問在點的運動過程中是否始終具有這一相等關(guān)系？試說明理由；

如圖，當(dāng)動點在線段之外且在的上方運動（不與、兩點重合），則上述結(jié)論是否仍成立？若不成立，試寫出新的結(jié)論，并說明理由；

 

 

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