【題目】如圖,在△ABC中,D是BC邊上的中點(diǎn),∠BDE=∠CDF,請你添加一個(gè)條件,使DE=DF成立.你添加的條件是 .(不再添加輔助線和字母)
【答案】∠B=∠C(答案不唯一)。
【解析】試題分析:答案不唯一根據(jù)AB=AC,推出∠B=∠C,根據(jù)ASA證出△BED和△CFD全等即可;添加∠BED=∠CDF,根據(jù)AAS即可推出△BED和△CFD全等;根據(jù)∠AED=∠AFD推出∠B=∠C,根據(jù)ASA證△BED≌△CFD即可.
解:答案不唯一,如AB=AC或∠B=∠C或∠BED=∠CFD,或∠AED=∠AFD等;
理由是:①∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
根據(jù)ASA證出△BED≌△CFD,即可得出DE=DF;
②由∠B=∠C,∠BDE=∠CDF,BD=DC,根據(jù)ASA證出△BED≌△CFD,即可得出DE=DF;
③由∠BED=∠CFD,∠BDE=∠CDF,BD=DC,根據(jù)AAS證出△BED≌△CFD,即可得出DE=DF;
④∵∠AED=∠AFD,∠AED=∠B+∠BDE,∠AFD=∠C+∠CDF,
又∵∠BDE=∠CDF,
∴∠B=∠C,
即由∠B=∠C,∠BDE=∠CDF,BD=DC,根據(jù)ASA證出△BED≌△CFD,即可得出DE=DF;
故答案為:答案不唯一,如AB=AC或∠B=∠C或∠BED=∠CFD或∠AED=∠AFD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC中,AB=AC=12厘米,∠B=∠C,BC=8厘米,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn).如果點(diǎn)P在線段BC上以2厘米/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng).若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為v厘米/秒,則當(dāng)△BPD與△CQP全等時(shí),v的值為________厘米/秒.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,點(diǎn)E、G在平行四邊形ABCD的邊AD上,EG=ED,延長CE到點(diǎn)F,使得EF=EC.求證:AF∥BG.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.若∣a∣=∣b∣,則a=bB.若a=b,則∣a∣=∣b∣
C.沒有最小的有理數(shù)D.相反數(shù)等于它本身的數(shù)只有0.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果把存入3萬元記作+3萬元,那么支出2萬元應(yīng)記作__________, -4萬元表示的意思是________________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一個(gè)角的兩邊分別垂直于另一個(gè)角的兩邊,且這兩個(gè)角的差是30°,則這兩個(gè)角的度數(shù)分別是___________度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,BC=AC,∠BCA=90°,P為直線AC上一點(diǎn),過點(diǎn)A作AD⊥BP于點(diǎn)D,交直線BC于點(diǎn)Q.
(1)如圖1,當(dāng)P在線段AC上時(shí),求證:BP=AQ;
(2)如圖2,當(dāng)P在線段CA的延長線上時(shí),(1)中的結(jié)論是否成立?________(填“成立”或“不成立”)
(3)在(2)的條件下,當(dāng)∠DBA=________時(shí),存在AQ=2BD,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商品的進(jìn)價(jià)為每件50元,售價(jià)為每件60元,每個(gè)月可賣出200件;如果每件商品的售價(jià)每上漲1元,則每個(gè)月少賣10件.設(shè)每件商品的售價(jià)上漲x元(x為正整數(shù)),每個(gè)月的銷售利潤為y元.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)每件商品的售價(jià)定為多少元時(shí),每個(gè)月可獲得最大利潤?最大的月利潤是多少元?
(3)若每個(gè)月的利潤不低于2160元,售價(jià)應(yīng)在什么范圍?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x,的方程組,給出下列結(jié)論:①是方程組的解;②無論a取何值, x,y的值都不可能互為相反數(shù);③當(dāng)a=1時(shí),方程組的解也是方程x+y=4﹣a的解;④,都為自然數(shù)的解有4對.其中正確的為______________.
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