9.給出下列三個(gè)多項(xiàng)式,請(qǐng)選擇你喜歡的兩個(gè)多項(xiàng)式做加法運(yùn)算,并把結(jié)果分解因式.
$\frac{1}{2}$x2+2x-1;  $\frac{1}{2}$x2+4x+1;$\frac{1}{2}$x2-2x.

分析 求前兩個(gè)多項(xiàng)式的和可得x2+6x,再提公因式x,進(jìn)行分解因式即可.

解答 解:$\frac{1}{2}$x2+2x-1+$\frac{1}{2}$x2+4x+1=x2+6x=x(x+6).

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了多項(xiàng)式的計(jì)算,以及分解因式,關(guān)鍵是正確求出多項(xiàng)式的和,找出公因式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.據(jù)天氣網(wǎng)預(yù)報(bào),三月下旬天氣回暖,其中最低氣溫的天數(shù)情況統(tǒng)計(jì)如下
氣溫(℃)1113141516
天數(shù)(天)11342
根據(jù)表中的信息,判斷下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( 。
A.三月下旬共有11天
B.三月下旬中,最低氣溫的眾數(shù)是15℃
C.三月下旬中,最低氣溫的中位數(shù)是15℃
D.三月下旬中,最低氣溫的平均數(shù)是15℃

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.$\sqrt{81}$的平方根是±3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.電視節(jié)目“了不起的挑戰(zhàn)”播出后深受中小學(xué)生的喜愛,小剛想知道我校學(xué)生最喜歡哪位明星,于是在我校隨機(jī)抽取了一部分學(xué)生進(jìn)行抽查(每人只能選一個(gè)自己最喜歡的明星),將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了整理后繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中提供的信息解答下列問題:

(1)本次被調(diào)查的學(xué)生有200人.并將兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(2)若小剛所在學(xué)校有3500名學(xué)生,請(qǐng)根據(jù)圖中信息,估計(jì)全校喜歡“阮經(jīng)天”的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.等腰三角形紙片ABC中,AB=AC=5,BC=6,AD是BC邊上的高,若將△ABC沿AD剪成兩個(gè)三角形,用這兩個(gè)三角形拼成平行四邊形,則其周長(zhǎng)為14或16或18.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.為鼓勵(lì)企業(yè),政府制定了小型企業(yè)的優(yōu)惠政策,許多小型企業(yè)應(yīng)運(yùn)而生,某市統(tǒng)計(jì)了該市2015年1-5月新注冊(cè)小型企業(yè)的數(shù)量,并將結(jié)果繪制成如圖兩種不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

(1)某市2015年1-5月份新注冊(cè)小型企業(yè)一共16家,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“2月”所在扇形的圓心角為45度;
(2)請(qǐng)將折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)該市2015年3月新注冊(cè)小型企業(yè)中,只有2家是餐飲企業(yè),現(xiàn)從3月新注冊(cè)的小型企業(yè)中隨機(jī)抽取2家企業(yè)了解其經(jīng)營(yíng)情況.請(qǐng)以列表或畫樹狀圖的方法求出所抽取的2家企業(yè)恰好都是餐飲企業(yè)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.一組數(shù)據(jù)5,2,3,6,8,3的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( 。
A.4和3B.4和8C.3和3D.5和3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.為了解某校八年級(jí)學(xué)生每天干家務(wù)活的平均時(shí)間,小穎同學(xué)在該校八年級(jí)每班隨機(jī)調(diào)查5名學(xué)生,統(tǒng)計(jì)這些學(xué)生2016年2月每天干家務(wù)活的平均時(shí)間(單位:min).
干家務(wù)活平均時(shí)間頻數(shù)百分比
A(0-10min)1025%
B(11-20min)a62.5%
C(21-30min)5b
合  計(jì)c100%
(1)統(tǒng)計(jì)表中的a=25;b=12.5%;c=40;
(2)從上表的“頻數(shù)”、“百分比”兩列數(shù)據(jù)中選擇一列,用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示;
(3)該校八年級(jí)共有240名學(xué)生,求每天干家務(wù)活的平均時(shí)間在11-20min的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖1所示,將一個(gè)邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD和一個(gè)長(zhǎng)為2、寬為1的矩形CEFD拼在一起,構(gòu)成一個(gè)大的矩形ABEF,現(xiàn)將小矩形CEFD繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到矩形CE′F′D′,旋轉(zhuǎn)角為α.

(1)當(dāng)點(diǎn)D′恰好落在EF邊上時(shí),求旋轉(zhuǎn)角α的值;
(2)如圖2,G為BC的中點(diǎn),且0°<α<90°,求證:GD′=E′D;
(3)小矩形CEFD繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周的過程中,△DCD′與△CBD′能否全等?若能,直接寫出旋轉(zhuǎn)角α的值;若不能,說明理由.

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