【題目】2020年新型冠狀病毒肆虐全球,某地區(qū)有一外來無癥狀感染者,沒有有效隔離,經(jīng)過兩輪傳染后共有121人患了流感.
(1)每輪傳染中平均一個(gè)人傳染了多少個(gè)人?
(2)如果不及時(shí)控制,第三輪將又有多少人被傳染?
【答案】(1)每輪傳染中平均一個(gè)人傳染了10個(gè)人;(2)如果不及時(shí)控制,第三輪將又有1331人被傳染.
【解析】
(1)根據(jù)題意可設(shè)平均一個(gè)人傳染了x個(gè)人,可列出方程1+x+(1+x)x=121,即可得出結(jié)果.(2)用第二輪被傳染的人數(shù)乘以平均每人傳染的人數(shù)即可得出結(jié)果.
(1)設(shè)每輪傳染中平均一個(gè)人傳染了x個(gè)人.
1+x+(1+x)x=121.
解得x=10或x=-12(舍去)
答:每輪傳染中平均一個(gè)人傳染了10個(gè)人.
(2)12111=1331(人).
答:如果不及時(shí)控制,第三輪將又有1331人被傳染.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)校時(shí)需要從學(xué)校大門A、B、C三個(gè)入口處中的任意一處測(cè)量體溫,體溫正常方可進(jìn)校.
(1)甲同學(xué)在A入口處測(cè)量體溫的概率是 ;
(2)求甲、乙兩位同學(xué)在同一入口處測(cè)量體溫的概率.(用“畫樹狀圖”或“列表”的方法寫出分析過程)
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形的邊長為2,函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)B,與直線交于點(diǎn)D.
(1)求k的值;
(2)直線與邊所在直線交于點(diǎn)M,與x軸交于點(diǎn)N.
①當(dāng)點(diǎn)D為中點(diǎn)時(shí),求b的值;
②當(dāng)時(shí),結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫出b的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形中,,、是對(duì)角線上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)靠近點(diǎn)),且,是正方形四邊上的任意一點(diǎn).若是等邊三角形,則 AE的長為______ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(0,-4)和(-2,2).
(1)求的值,并用含的式子表示;
(2)求證:此拋物線與軸有兩個(gè)不同交點(diǎn);
(3)當(dāng)時(shí),若二次函數(shù)滿足隨的增大而減小,求的取值范圍;
(4) 直線上有一點(diǎn)(,5),將點(diǎn)向右平移4個(gè)單位長度,得到點(diǎn),若拋物線與線段只有一個(gè)公共點(diǎn),求的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市各學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)“停課不停教、修課不停學(xué)”的要求,開展了空中在線教學(xué).其校就“網(wǎng)絡(luò)直播課”的滿意度進(jìn)行了隨機(jī)在線問卷調(diào)在,調(diào)在結(jié)果分為四類: A.非常滿意;B.很滿意;C.一般;D.不滿意,將收集到的信息進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示).請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表所提供的信息解答下列問題:
(1)接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有__ _人; ; ;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)表
類別 | 頻數(shù) | 頻率 |
>
(3)若該校共有學(xué)生人,請(qǐng)你根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校對(duì)“網(wǎng)絡(luò)直播課”滿意度為類和類的學(xué)生共有多少人;
(4)為改進(jìn)教學(xué),學(xué)校決定從選填結(jié)果是類的學(xué)生中,選取甲、乙、丙、丁四人,隨機(jī)抽取兩名同學(xué)參與網(wǎng)絡(luò)座談會(huì),求甲、乙兩名同學(xué)同時(shí)被抽中的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為的正方形ABCD中,點(diǎn)E,F是對(duì)角線AC的三等分點(diǎn),點(diǎn)P在正方形的邊上,則滿足PE+PF=的點(diǎn)P的個(gè)數(shù)是( )
A.0B.4C.8D.16
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是邊BC上的中線,BE⊥AC于點(diǎn)E,交AD于點(diǎn)H過點(diǎn)C作CF∥AB交BE的延長線于點(diǎn)F.
(1)求證:△ABH∽△BFC;
(2)求證:BH2=HEHF;
(3)若AB=2,∠BAC=45°,求BH的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線y=kx+b與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),與反比例函數(shù)交于一象限內(nèi)的P(,n),Q(4,m)兩點(diǎn),且tan∠BOP=:
(1)求反比例函數(shù)和直線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)求△OPQ的面積.
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